第27章（第3頁(yè)）

顧硯修笑了：“哪有人這么無(wú)聊，走啦。”

布蘭登趕緊一把扯出運(yùn)動(dòng)服，手腳毛躁地隨手一揚(yáng)，就搭在了肩膀上，追上顧硯修。

他和顧硯修都沒(méi)看見(jiàn)，那本樂(lè)譜被他的衣服一甩，啪嗒一聲，掉在了地上。

——

體育課剛結(jié)束，顧硯修就在體育場(chǎng)門口被幾個(gè)人攔住了。

為首的按個(gè)有點(diǎn)眼熟，像是在哪兒見(jiàn)過(guò)。

“學(xué)長(zhǎng)，你還記得我嗎？”少年沖他眨了眨眼，笑容有點(diǎn)羞澀。

“我叫原綾桜，是陸野的同班同學(xué)。”

“哦，是你。”顧硯修想起來(lái)了。“有事嗎？”

原綾桜說(shuō)：“是這樣的學(xué)長(zhǎng)！我在論壇上看到了您彈鋼琴的影像，真的非常崇拜您！我也有學(xué)鋼琴的，但是完全沒(méi)有天賦呢，跟您完全沒(méi)法比較。”

顧硯修客氣地笑了一下：“謝謝。”

他簡(jiǎn)單點(diǎn)了一下頭，繞開(kāi)他們準(zhǔn)備走，原綾桜又拿出了一本樂(lè)譜，臉上寫(xiě)滿了忐忑。

“是這樣，我是學(xué)校樂(lè)團(tuán)的見(jiàn)習(xí)樂(lè)手，樂(lè)團(tuán)安排我邀請(qǐng)您，參加校慶典禮的演奏，這是曲目。”

樂(lè)團(tuán)？

顧硯修接過(guò)樂(lè)譜，簡(jiǎn)單翻了一下。

很眼熟，跟早上落在他柜子里的拿本樂(lè)譜是同一首曲子。

是班里誰(shuí)參加了樂(lè)團(tuán)，不小心放錯(cuò)了柜子？

至于顧硯修自己，他倒是沒(méi)什么參加的興趣。畢竟這種大型表演，需要集體排練很多次，光是時(shí)間都會(huì)占用很多。

他把樂(lè)譜還給原綾桜：“我會(huì)考慮的，謝謝你們。”

這話稍顯客套，但其中的含義很明顯：不直接答應(yīng)，那就是拒絕。

好在原綾桜也沒(méi)有多糾纏，雙手接過(guò)樂(lè)譜，高興地點(diǎn)頭：“好的學(xué)長(zhǎng)，耽誤您時(shí)間啦！”

顧硯修朝他笑了笑，走了。

他沒(méi)看見(jiàn)，在他走遠(yuǎn)之后，背后的原綾桜臉上露出了怎樣志得意滿的笑容。

在他旁邊，他的朋友驚嘆：“你看到了嗎，顧學(xué)長(zhǎng)看到樂(lè)譜的時(shí)候，的確愣了一下！”

立刻有人點(diǎn)頭：“對(duì)啊！他一定看見(jiàn)小桜的譜子了！”

“還是小桜有辦法，那些想辦法給顧學(xué)長(zhǎng)送表白情書(shū)的，根本都是笨蛋嘛！”

在他們中間，原綾桜看著顧硯修的背影，笑而不語(yǔ)。

對(duì)，那本樂(lè)譜就是他故意放在顧硯修的衣柜里的。

他提前看了高三a班的課表，知道顧硯修一定會(huì)打開(kāi)柜子，看到拿本譜子。

一本沒(méi)有署名的樂(lè)譜，看不懂含義的異鄉(xiāng)話，都會(huì)讓對(duì)方對(duì)它的主人產(chǎn)生好奇。