第174章 幾何問題，兩鳥飲泉?。ǖ?頁）

“在下嚴(yán)貢，還請閣下賜教！”

嚴(yán)貢雖然不是什么達(dá)官貴人，和在座的文武百官自然是比不了。

但是能夠得到朝列大夫的賞識，其本人自然也是有一番不凡的氣度，因此哪怕是明知面對如此重要的比試，也是表現(xiàn)的不卑不亢，鎮(zhèn)定自若。

蒙元使者雙眼微微瞇起，打量著這名青年，腦海中卻沒有什么情報能夠?qū)Φ蒙稀?/p>

蒙元雖然一直沒有停止對大明情報方面的偵查，可又怎么可能做到面面俱到？

若非是有人向太子朱標(biāo)推薦嚴(yán)貢，大明也壓根不會注意到嚴(yán)貢這號人物，就更別說蒙元使者自己了。

故而他自己也沒能看出嚴(yán)貢的跟腳。

‘既然如此，那就先來一題試探一二！’

蒙元使者思索一番，已經(jīng)有了定計(jì)。

為了這次算術(shù)比試，他們蒙元也是做了許多準(zhǔn)備——指翻了很多遍《計(jì)算之書》從中列出了三道他們認(rèn)為最難解開的問題，并且按照難度進(jìn)行了排名。

如今蒙元使者打算要拿出的，就是三道難題之中排名算術(shù)》之類的有所重合，甚至還不在少數(shù)。

這蒙元使者選擇這個問題，陳平估摸著是對方以為這只是一個計(jì)算距離的題目，忽略了其本質(zhì)乃是抽象的幾何問題。

這道題的解法也非常簡單。

塔高、塔離水井的距離，以及鳥從塔頂飛到水井的距離，構(gòu)成了一個簡單的直角三角形。

兩座塔也不過就是兩個直角三角形，只要用勾股定理計(jì)算出兩條斜邊的長度，再相加，就能輕而易舉地得出答案。

對于后世的人來說就是一道基礎(chǔ)的不能再基礎(chǔ)的幾何運(yùn)算題。

隨便一個初中生都能做得出來。