教育資源豐富;
醫(yī)療條件優(yōu)越。
這就導(dǎo)致新的問(wèn)題出現(xiàn)了。
以南方省城為例,雖然老城區(qū)破舊不堪,但好的學(xué)校,特別是教育資源相對(duì)集中的中小學(xué)校,都在老城區(qū)。
此外,條件優(yōu)越的醫(yī)療機(jī)構(gòu),也大多在老城區(qū)。
各種文化館、戲劇院,圖書(shū)館,也在老城區(qū)。
市民既向往新城區(qū)便利的交通、漂亮的高樓大廈,但他們又離不開(kāi)老城區(qū)的教育和醫(yī)療。
老城區(qū)的交通擁堵,人員密集,配套老舊,等等問(wèn)題,又日益突出。
隨著城市的發(fā)展,更新已經(jīng)成為繞不開(kāi)的新問(wèn)題。
張俊一邊考察,一邊思索。
在他腦海里,會(huì)把自己的城市,和眼前的巴黎重疊起來(lái),如果南方省城,也像巴黎這樣發(fā)展,將來(lái)會(huì)是什么樣子的?
想得越多,張俊的心情就越沉重,但他的思維格局卻已經(jīng)打開(kāi)來(lái),他對(duì)省城的發(fā)展,也有了自己堅(jiān)定的想法。
他心情沉重,是因?yàn)槭〕蔷謩?shì)復(fù)雜,自己的想法,未必能得到支持。
當(dāng)天的考察行程結(jié)束后,張俊要求代表團(tuán)的所有成員,每個(gè)人寫(xiě)一篇感想,要言之有物,要有的放矢,要寫(xiě)出自己的真實(shí)感受,并做出深度的思考。
考察團(tuán)對(duì)成員在國(guó)外的要求并不高,工作時(shí)間之外,給予眾人足夠的自由活動(dòng)時(shí)間。
但是有一個(gè)硬性要求,那就是不得擅自變更行程、增加國(guó)家或延長(zhǎng)停留時(shí)間。
第1864章懂得拒絕
如果誰(shuí)外出不歸隊(duì),那性質(zhì)就異常嚴(yán)重了。
甚至被定性為叛逃,也不是沒(méi)有可能。
為了安全起見(jiàn),也為了彼此有個(gè)照應(yīng),或者說(shuō)隱隱之中起到一個(gè)互相監(jiān)督的作用,考察團(tuán)成員出去游玩時(shí),一般都會(huì)兩三個(gè)人一起。
張俊是帶隊(duì)的團(tuán)長(zhǎng),他有足夠的自由。
他和沈雪,約在塞納河畔左岸第六區(qū)圣日耳曼大街172號(hào)的花神咖啡館。
作為巴黎的生命線,塞納河自東向西蜿蜒流過(guò)城市,形成一道優(yōu)美的弧形,將城市分為左岸與右岸,兩岸發(fā)展均衡,橋梁串聯(lián)起盧浮宮、巴黎圣母院、埃菲爾鐵塔等標(biāo)志性建筑。
花神咖啡館,在法國(guó)乃至全世界都是有名氣的,歷史悠久,曾是海明威、畢加索等名人的聚集地,以法式文化氛圍著稱。