0074【我來給大家上一課】（第2頁）

因為退錢需要找領導簽字，走流程又比較麻煩，還有可能得罪領導，財務處干脆選擇不作聲。

那筆錢應該是躺在學校賬戶里，陳貴良發起聯合簽名的的題材。什么是序？在座的哪位可以回答？”

徐海波非常給面子，當即舉手。

陳貴良微笑道：“這位同學請講?！?/p>

徐海波站起來說：“序就是前言、引言，可以是一篇文章、一首詩的序，也可以是一本書的序?！?/p>

“那蘭亭集序呢？”陳貴良引導說。

徐海波補充道：“也可以是一次活動的序。”

“謝謝，請坐。”

陳貴良再次點擊鼠標，投影屏幕上出現序的定義。

“引言。之前沒人看得起他，這篇文章寫出來就出名了?！?/p>

這個故事流傳很廣，因為具備扮豬吃虎、裝逼打臉的爽文套路。

不止學生們聽過，在座記者也多數都聽過。

陳貴良點擊鼠標，指著投影屏說：“這個故事，最早出自哪里我沒查到。但《新唐書·王勃傳》里有記載，稱別人都不敢寫，唯獨王勃敢動筆。洪州都督氣得去上廁所，每當王勃寫出幾句，吏員就去廁所匯報。一篇文章還沒聽完，都督就已直呼天才。”

“還說王勃都不用仔細構思，喝醉了就睡，睡醒了便寫，不改一字而成篇?！垢濉@個詞語，就出自此典故。”

“感謝學校開放圖書室，讓我能查找《新唐書》。”

最后一句話，嚴校長聽得極為受用，培養出文學天才他也有功勞。

媒體記者和學校師生，也聽得津津有味，還知道了“腹稿”的典故出處。

（請）

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0074【我來給大家上一課】

“《新唐書》就是瞎編的！”

陳貴良猛地來一句，擲地有聲。

臺下眾人，立即來了精神。

一個高中生，敢斷言《新唐書》瞎編亂造？