0008【加錢(qián)居士】（第1頁(yè)）

0008【加錢(qián)居士】

跟幾個(gè)學(xué)生單獨(dú)交談完畢，劉淑英回到教室收拾東西。

“下周六放假，周末要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。家里沒(méi)電話的同學(xué)，記得周六回去通知家長(zhǎng)……”

“還有半個(gè)小時(shí)晚自習(xí)下課，班長(zhǎng)注意一下紀(jì)律！”

說(shuō)完，她就走了。

老師可不會(huì)一直盯著晚自習(xí)。

班長(zhǎng)李銳站起來(lái)：“都不要講話，大家保持安靜。”

畢竟是實(shí)驗(yàn)班，基本素質(zhì)還有的。

就連李君、管志強(qiáng)這種，雖然自己學(xué)不進(jìn)去，也不會(huì)大聲喧嘩干擾他人。

頂多交頭接耳，悄悄講話。

李君戴上自己的p3耳塞，趴在桌上聽(tīng)歌睡大覺(jué)。時(shí)不時(shí)睜眼看向邊關(guān)月，他越看越覺(jué)得漂亮，思考著該如何套近乎。

管志強(qiáng)依舊在看小說(shuō)，不知不覺(jué)口水又流下來(lái)。

謝揚(yáng)則在發(fā)呆，撅著下嘴唇吐氣，吹自己額前的頭發(fā)玩。

徐海波認(rèn)真復(fù)盤(pán)了英語(yǔ)錯(cuò)題，拿出自己謄抄的討美檄文，不動(dòng)聲色推到同桌吳月涵面前。

吳月涵是個(gè)穩(wěn)上一本的好學(xué)生，認(rèn)認(rèn)真真讀完文章問(wèn)：“你寫(xiě)的？”

不發(fā)聲響，唇語(yǔ)交流。

“陳大俠的文章，要給新概念投稿。”徐海波回答。

他向來(lái)視陳貴良為偶像，只要陳貴良做了什么事，他認(rèn)為很了不起就會(huì)主動(dòng)宣傳。

吳月涵由衷贊嘆：“好厲害，不愧是語(yǔ)文課代表。”

兩人越說(shuō)越多，唇語(yǔ)已不頂用，漸漸就發(fā)出聲音。

徐海波說(shuō)：“我覺(jué)得陳大俠能拿一等獎(jiǎng)，他早就該去參加新概念作文大賽了。”

吳月涵很會(huì)配合聊天：“說(shuō)不定還能保送名校。”

坐他們后排的姚玲玲，用筆輕戳吳月涵的肩背：“給我看看。”

吳月涵把文章往后傳。

姚玲玲反復(fù)品味了兩遍，試圖學(xué)習(xí)作文方法。但這種文白夾雜的四六駢文，不是她能寫(xiě)出來(lái)的，繼而又把文章傳給同桌王磊。

王磊掃了一眼，對(duì)此不感興趣。

姚玲玲又把文章遞給隔壁桌，還特地進(jìn)行說(shuō)明：“這是陳大俠的新概念投稿。”

短短二十分鐘，文章傳遍小半個(gè)教室。