第17章 哭唧唧的太宗（第1頁）

“自殺？”

精準(zhǔn)的捕捉到有關(guān)于扶蘇的彈幕，嬴政眉峰微皺，他的扶蘇是自殺的？誰那么大的膽子，竟敢假傳圣旨，謀害扶蘇？看來，等今日的天幕直播結(jié)束后，他真的該好好研讀一下那本秦漢史了。

“父皇，兒臣錯了?！?/p>

扶蘇紅著眼眶跪地俯首，父皇怎么可能下旨?xì)⑺恳院蟮乃皇莻€傻子？

“起來吧。”

看看他，嬴政深深的嘆了口氣，說不失望是騙人的，但現(xiàn)在他還不清楚始末，一時之間也不知道該如何處理此事，只能先作罷再說。

“朕怎么有種不太好的預(yù)感？”

漢武帝時空，劉徹猛不丁的打了個冷顫，難道他的據(jù)兒也···不，不可能，據(jù)兒是他最疼愛的兒子，怎么可能像李承乾一樣？

“咱的標(biāo)兒怎么了？”

明太祖時空，朱元璋再次炸毛，盯著天幕大聲問道。

馬皇后，朱標(biāo)，以及滿朝文武都皺緊了眉頭，單從彈幕中就能看出，朱標(biāo)后期肯定出事了，到底是什么事，竟讓后世子孫都感到惋惜？難道···

“大哥···”

明成祖時空，朱棣盯著那條有關(guān)于朱標(biāo)的彈幕，眼眶微微泛紅，如果大哥還在該多好??！他只想做他的征北大將軍！

“爹···”

看著似乎又陷入魔怔的父親，朱高熾兄弟三人眸底浮現(xiàn)出擔(dān)憂的神色，沒人比他們更清楚，父親這些年過得有多難，他拼了命的打擊蒙元殘存勢力，在戰(zhàn)場上爬冰臥雪，回朝后更是勤奮的處理朝政，為的是什么？不就是想百年后去見皇爺爺和大伯他們的時候，能挺直脊梁，理直氣壯的告訴他們，他沒有辜負(fù)大明嗎？

“其實，太子李承乾前期也是非常優(yōu)秀的?！?/p>

沒有理會天幕下的騷動，秦鳶稍微想了想，決定把李承乾的事兒講得再詳細(xì)點：“他打小就聰明伶俐，武德年間便被李淵封為郡王，李世民登基后就立他為太子，還任命房玄齡魏徵等貞觀名臣做他的老師，他自己也很爭氣，處理政務(wù)時條理清晰，不少大臣都稱贊他有明君之姿?！?/p>

“可，長孫皇后去世后，李世民過度偏袒李泰，頻頻給予李泰超過親王，甚至是太子規(guī)制的賞賜，給李承乾造成了他遲早會被廢的心理壓力，加上他又因腿疾自卑，漸漸變得叛逆多疑，甚至開始模仿突厥人的生活方式，以此宣泄心里的憋悶?！?/p>

“太宗陛下對太子的教育存在極大的問題?！?/p>

說到這里，秦鳶故作老沉的嘆了口氣，語氣里帶著惋惜：“他看到李承乾的變化后，不但沒有耐心引導(dǎo)，反而不停的給他加塞老師，前后派了十幾位老師，都是像魏徵于志寧這樣直言敢諫的大臣，這些老師對李承乾的要求非常高，高到近乎苛刻的程度，但凡他有一點點小錯，他們就會抓住不放，你一言我一語的訓(xùn)得他抬不起頭來，有的甚至還會寫奏折彈劾他，真的是一點面子都不給?！?/p>

天幕畫面中，李承乾因為生病晚起了半個時辰，他的老師就跪在東宮門口，大聲說道：“太子乃國之儲君，豈能因小病就懈?。看伺e是對社稷不負(fù)責(zé)！”

緊接著，其他幾位老師也紛紛趕來，有的說他失德，有的說他不孝，十幾個人圍著李承乾，言辭激烈，毫不顧忌儲君的感受。