“啊……當然!”
小早川方才后知后覺的拉開拉門,帶小林徹走進教室。
教室里人不多,大概有個學生正聚集在課桌旁寫寫畫畫,兩張課桌拼起來的展臺上放著自制的畫板。
小林徹微瞇起眼睛打量著那上邊的文字。
“章魚燒……噢喲,可了不得。”
小林徹一路走過來,差不多看到十幾個自制章魚燒的學生攤位了。
日本實行的是小班制,一個班級人不多,反倒是年級很多。通常二三十個就已經很多了。后世可能人會多一些,但現在是八十年代,一個班級有二三十個人都可以稱之為大班。
本身班級人就不多,除去不喜歡做活動的,和在其他社團有工作的,基本上一個班級能拿出這么一個攤位,就已經很熱衷于集體活動了。
小林徹甚至可以說,有的班級壓根就沒這種攤位。
看幾個學生還在忙碌,甚至都沒有抬頭看這邊一眼,小林徹湊近了小早川幾分,壓低聲音打聽。
“你們班級有多少做這種活動的人?”
“兩個。”小早川說:“有些人去參加劍道部的活動了,除了不參加活動的同學,就剩下眼前這一個。”
小林徹方才釋然的點點頭。
那就行。
按照小林家的理論,是時候引起大家的注意了。
“章魚燒?真不錯啊。我能嘗一嘗么?”
小林徹快步過去,小早川要攔沒攔住,便只能快步跟上。
幾個學生乍然抬頭,便見到了很是陌生的小林徹二人。
一個扎了發辮的女聲抬起頭來,多少有點緊張。
這個,算不算是魚燒,現在還沒準備好……那個,不過已經有成品了,二百五十日元一份,要嘗一嘗嘛?”
“那就先嘗嘗咯。”小林徹聳肩,摸摸口袋,卻只摸到兩枚硬幣,除此之外全是紙鈔。
在一群學生面前顯示自己很有錢,這也不是什么有意思的事。
小林徹便轉向小早川。
“沒帶那么多錢,有五十円的話先借給我吧。”
小早川倒是答應的很快,掏出小錢包從里面摸出了五十円。小林徹驚鴻一瞥,便看到小錢包里基本上都是各種硬幣,加在一起,大概能有一千円左右的樣子。