第四十四章 章魚燒哪有游戲機好玩（第2頁）

“啊……當然！”

小早川方才后知后覺的拉開拉門，帶小林徹走進教室。

教室里人不多，大概有個學生正聚集在課桌旁寫寫畫畫，兩張課桌拼起來的展臺上放著自制的畫板。

小林徹微瞇起眼睛打量著那上邊的文字。

“章魚燒……噢喲，可了不得。”

小林徹一路走過來，差不多看到十幾個自制章魚燒的學生攤位了。

日本實行的是小班制，一個班級人不多，反倒是年級很多。通常二三十個就已經(jīng)很多了。后世可能人會多一些，但現(xiàn)在是八十年代，一個班級有二三十個人都可以稱之為大班。

本身班級人就不多，除去不喜歡做活動的，和在其他社團有工作的，基本上一個班級能拿出這么一個攤位，就已經(jīng)很熱衷于集體活動了。

小林徹甚至可以說，有的班級壓根就沒這種攤位。

看幾個學生還在忙碌，甚至都沒有抬頭看這邊一眼，小林徹湊近了小早川幾分，壓低聲音打聽。

“你們班級有多少做這種活動的人？”

“兩個。”小早川說：“有些人去參加劍道部的活動了，除了不參加活動的同學，就剩下眼前這一個?！?/p>

小林徹方才釋然的點點頭。

那就行。

按照小林家的理論，是時候引起大家的注意了。

“章魚燒？真不錯啊。我能嘗一嘗么？”

小林徹快步過去，小早川要攔沒攔住，便只能快步跟上。

幾個學生乍然抬頭，便見到了很是陌生的小林徹二人。

一個扎了發(fā)辮的女聲抬起頭來，多少有點緊張。

這個，算不算是魚燒，現(xiàn)在還沒準備好……那個，不過已經(jīng)有成品了，二百五十日元一份，要嘗一嘗嘛？”

“那就先嘗嘗咯。”小林徹聳肩，摸摸口袋，卻只摸到兩枚硬幣，除此之外全是紙鈔。

在一群學生面前顯示自己很有錢，這也不是什么有意思的事。

小林徹便轉(zhuǎn)向小早川。

“沒帶那么多錢，有五十円的話先借給我吧?！?/p>

小早川倒是答應的很快，掏出小錢包從里面摸出了五十円。小林徹驚鴻一瞥，便看到小錢包里基本上都是各種硬幣，加在一起，大概能有一千円左右的樣子。