c4-1新的開(kāi)始（第2頁(yè)）

在小學(xué)開(kāi)學(xué)前，莉莉主動(dòng)向h佑禾提議要報(bào)名才藝班。

在幼兒園的學(xué)習(xí)過(guò)程中，莉莉最喜歡上的課便是美術(shù)課。

雖然在平板上繪圖別有一番風(fēng)味，但是莉莉更喜歡用傳統(tǒng)的方式，在紙上創(chuàng)作出一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想世界。

繪畫(huà)不光只是一種藝術(shù)，更是一種科學(xué)。

看著顏料在紙上渲染開(kāi)來(lái)，不同顏se碰撞在一起形成另一種顏se，莉莉總是目不轉(zhuǎn)睛地看著顏料變化的過(guò)程，而且她最喜歡畫(huà)的，便是與爸爸一起做的事情。

有時(shí)是一起去吃冰，有時(shí)是一起出門(mén)購(gòu)物。莉莉?qū)⑦@些事情畫(huà)下來(lái)，并上傳到網(wǎng)路上。

圖片搭配簡(jiǎn)短的文字，便是莉莉記錄生活的方式。

對(duì)於莉莉主動(dòng)向自己提出的請(qǐng)求，h佑禾沒(méi)有理由拒絕，而且他也很支持莉莉多學(xué)習(xí)才藝，開(kāi)拓自己的一片天地。

因此，他請(qǐng)工作上的友人協(xié)助尋找能夠接納仿生機(jī)器人小孩學(xué)習(xí)的美術(shù)教室。

然而，在尋找適合的美術(shù)教室的過(guò)程中不斷碰壁。能接納仿生機(jī)器人小孩與人類(lèi)小孩一同上課的美術(shù)教室少之又少，而且大多數(shù)都已經(jīng)招收額滿，就算還有名額，經(jīng)h佑禾評(píng)估後認(rèn)為環(huán)境不適合莉莉?qū)W習(xí)，最終，美術(shù)教室還沒(méi)找到，莉莉就要展開(kāi)小學(xué)生活了。

開(kāi)學(xué)典禮這一天，莉莉穿上學(xué)校制服，白se制服綁上藕粉se蝴蝶結(jié)，下身是粉se格子裙，搭配黑se中長(zhǎng)襪以及黑皮鞋，看起來(lái)可ai又朝氣十足。

莉莉的頭發(fā)也長(zhǎng)長(zhǎng)了，h佑禾用黑se發(fā)圈將莉莉的長(zhǎng)發(fā)束起馬尾，并用星型發(fā)夾固定碎發(fā)。

「好好看哦，爸爸真厲害！」莉莉看著鏡中的自己，開(kāi)心地扭腰，裙擺便隨之?dāng)[動(dòng)，馬尾也跟著左右搖擺。

這時(shí)，h佑禾拉開(kāi)化妝臺(tái)的ch0u屜，從中取出一個(gè)小盒子，將之遞給莉莉，「莉莉，這是爸爸送給你上小學(xué)的禮物。」

莉莉拿著小盒子，盒子微沉，輕輕搖晃便傳來(lái)物品碰撞盒子的聲音。

「我可以打開(kāi)嗎？」莉莉迫不及待想要一睹盒子里裝的是什麼東西。

h佑禾淺淺一笑，說(shuō)：「當(dāng)然可以。」

莉莉小心翼翼的掀開(kāi)蓋子，有一支口紅出現(xiàn)在她眼前。

「這是什麼？」莉莉拿起口紅，舉到h佑禾面前。

「就像這樣。」語(yǔ)畢，h佑禾轉(zhuǎn)動(dòng)另一支口紅，并往自己的唇瓣涂抹。

莉莉目不轉(zhuǎn)睛的看著h佑禾的動(dòng)作，第一次看到化妝的過(guò)程，她感到很新鮮，也想嘗試看看。

「爸爸，莉莉也能試試看嗎？」莉莉問(wèn)。

「等你再大一點(diǎn)，爸爸再教你怎麼化妝。」h佑禾幫莉莉?qū)⒖诩t放回盒中，并將蓋子蓋上。

「現(xiàn)在不能用嗎？」莉莉很想馬上使用h佑禾送給自己的禮物。