巧妙的互動,并巧妙地引出目前主線的最大問題。
不直白的問題,往往都能引出答案,亦或者有關(guān)答案信息。
紀(jì)言察言觀色,觀察對方的神情變化。
詭教師老太沉默片刻。
緩緩說道:“最近,外面不太平。”
“因?yàn)閷W(xué)校規(guī)則制度,副校長和校長的關(guān)系越來越微妙。”
“你說找不到校長,我也不清楚。”
詭教師老太搖搖頭。
接著又說道:“不過,你可以十二點(diǎn)后,在我這里聽課,十二點(diǎn)后,校長也限制不了你。”
紀(jì)言沉默。
這不是他想要的答案……
看來,這個隱藏npc沒有涉及主線的設(shè)定。
單純的支線npc……
只是,當(dāng)紀(jì)言把心思收回時,詭教師老太又忽然說道:“不過,從剛才我就注意到一點(diǎn)。”
說著,詭教師老太的眼神看在紀(jì)言肩背上,正側(cè)額發(fā)呆的血蠱詭身上:“這個妮子,很眼熟。”
“沒記錯的話,很早之前,她不是跟在校長身邊的嗎?”
一聽這話,剛暗淡的目光瞬間涌現(xiàn)精芒。
嘶,
下定義太早了。
這個詭教師老太居然知道血蠱詭的背景信息!
紀(jì)言連忙開口:“老師,你不妨講的具體一些?”