這些人肉眼可見(jiàn)的興奮,
小聲竊竊私語(yǔ)起來(lái)。
實(shí)在是這段時(shí)間,顧硯修風(fēng)頭太盛了,
別說(shuō)凱納中學(xué),
就是整個(gè)藍(lán)星都很難找出第二個(gè)人。
本來(lái)就是學(xué)校里知名的風(fēng)云人物,家世顯赫,成績(jī)優(yōu)異,結(jié)果現(xiàn)在居然人還沒(méi)畢業(yè),已經(jīng)接管集團(tuán)去參加聯(lián)邦會(huì)議,
這簡(jiǎn)直就是小說(shuō)里的男主角啊!
顧硯修平時(shí)很忙,除了上課的時(shí)間,連班上同學(xué)都很難見(jiàn)到他。
他們這次能和顧硯修一起演奏,完全是樂(lè)團(tuán)福利!
顧硯修沿著階梯走下去,提前聯(lián)系過(guò)他的樂(lè)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)立刻上前迎接:“顧同學(xué)好,我是樂(lè)團(tuán)的卓嘉,很高興見(jiàn)到你!”
他個(gè)子很高,眉眼英俊舒朗,笑起來(lái)如沐春風(fēng)的,露出一排潔白耀眼的牙齒。
已經(jīng)入冬了,雖然還沒(méi)下雪,但天氣很冷。
結(jié)果卓嘉還只穿一件單薄的校服襯衣,衣袖都挽在手肘上,露出一截結(jié)實(shí)的小臂,看起來(lái)像是還在過(guò)秋天。
顧硯修在之前的學(xué)校活動(dòng)上見(jiàn)過(guò)他,這兩年的樂(lè)團(tuán)表演,基本上都是他做的指揮。
“卓團(tuán)長(zhǎng)。”顧硯修和他握了握手。
卓嘉領(lǐng)他上臺(tái),周?chē)臉?lè)手都站起來(lái)跟他打招呼。
“顧學(xué)長(zhǎng)。”
“顧學(xué)長(zhǎng)好!”
顧硯修沒(méi)法挨個(gè)跟他們打招呼,簡(jiǎn)單點(diǎn)了點(diǎn)頭,就在鋼琴前坐了下來(lái)。
卓嘉遞給他一本樂(lè)譜:“這是我們到時(shí)候演奏的曲目。交響曲,你會(huì)看指揮吧?”
顧硯修點(diǎn)點(diǎn)頭,接過(guò)樂(lè)譜。
很陌生。
他從小彈琴,在這方面記性非常好。前段時(shí)間給他送樂(lè)譜的學(xué)生他已經(jīng)不太記得了,但是當(dāng)時(shí)譜子上的曲目他卻沒(méi)忘。
跟卓嘉給他的并不是同一本。
“你們換曲子了嗎?”顧硯修問(wèn)。
卓嘉說(shuō):“沒(méi)有啊,前兩天威爾伯老師才定下來(lái)的,不會(huì)隨便換。”
那那個(gè)學(xué)生是哪來(lái)的譜子?
顧硯修覺(jué)得奇怪,但是并沒(méi)放心上。