第167章 監(jiān)督（第2頁(yè)）

不用擔(dān)心她被其他勢(shì)力策反或者利用。

作為交換，竹內(nèi)老師將得到一部分補(bǔ)貼，這對(duì)于一位單親母親來(lái)說(shuō)，非常有用。

有被襲擊的前例，時(shí)政會(huì)委派監(jiān)察官，作為竹內(nèi)老師的搭檔，幫助竹內(nèi)老師照顧孩子，同時(shí)警惕周?chē)ｋU(xiǎn)事情發(fā)生。

“這一點(diǎn)，我有點(diǎn)愧疚，”竹內(nèi)老師臉上露出為難的神色，“為了保護(hù)我，辭掉時(shí)政的任務(wù)，讓監(jiān)察官先生做這種事，是不是有點(diǎn)大材小用了。”

“那你想多了，”監(jiān)察官先生不知什么時(shí)候站在窗戶旁。

“長(zhǎng)義，”麥子招招手。

竹內(nèi)老師有點(diǎn)尷尬，背后說(shuō)別人還被聽(tīng)見(jiàn)，雖然不是什么壞話。

山姥切長(zhǎng)義淡笑著，隔著窗戶和麥子握握手，看向竹內(nèi)老師：“我的工作是接受時(shí)政的任務(wù)，沒(méi)有你想象的光鮮亮麗，這份工作充滿危險(xiǎn)和未知性。”

竹內(nèi)老師：“但是，監(jiān)察官先生很喜歡這份工作不是嗎。”

麥子：“長(zhǎng)義，很厲害。”

山姥切長(zhǎng)義一愣，笑道：“我喜歡的只是作為武器，被使用，畢竟我是刀。”

麥子點(diǎn)點(diǎn)頭，所以不在乎使用他的是誰(shuí)，是時(shí)政也好，是審神者也罷。

現(xiàn)在就是作為保鏢，受雇于竹內(nèi)老師。

當(dāng)然，“工資”也是竹內(nèi)老師給，雖然沒(méi)法召喚刀，但提供靈力還是可以的。

麥子拉拉竹內(nèi)老師的衣服，“別擔(dān)心，使用。”

竹內(nèi)老師目光不知道往哪放：“這樣啊。”

使用一個(gè)人，這種詞，還是太超前了點(diǎn)。

山姥切長(zhǎng)義：“你好像誤會(huì)了一點(diǎn)，就算我為時(shí)政工作，也不會(huì)一直待在時(shí)政。”

竹內(nèi)老師一愣。

山姥切長(zhǎng)義解釋道：“我們是被時(shí)之政府召喚出來(lái)的刀劍，但會(huì)作為增加戰(zhàn)力，發(fā)放到各個(gè)本丸，作為輔助，也作為時(shí)政的眼線。”

竹內(nèi)老師：“……這種事情告訴我可以嗎。”

眼線什么的，她剛接觸到時(shí)政，這種“眼線”只會(huì)給她安全感，讓她知道自己一直處于時(shí)政保護(hù)下。

但換位思考一下，自己的工作場(chǎng)地，多了個(gè)時(shí)政的眼線，總感覺(jué)像被同事監(jiān)督一樣，會(huì)有點(diǎn)不自在吧。

山姥切長(zhǎng)義：“大家都知道，沒(méi)什么好隱瞞的，而且我是作為刀劍前往本丸，審神者只要沒(méi)問(wèn)題，誰(shuí)有事沒(méi)事給自己找麻煩。”