“等等,老師去拿存折。”在得知這些東西價(jià)值不菲后,竹內(nèi)老師第一反應(yīng)是去拿存折。
總不能讓一個(gè)孩子出錢(qián)買(mǎi)這些東西吧。
麥子拉住了她,竹內(nèi)老師走得太快,她被拖了兩步。
竹內(nèi)老師驚慌道:“沒(méi)事吧,小貓,有沒(méi)有被摔到?”
麥子搖搖頭:“不貴,有,折扣。”
歌仙兼定:“是的,老師,主公用了折扣券,價(jià)格會(huì)比正常價(jià)格更加便宜。”
竹內(nèi)老師:“但,但是也要把錢(qián)給小貓。”
歌仙兼定:“請(qǐng)無(wú)需多慮,這是小烏丸殿下的建議,讓主公知道贈(zèng)禮的正確方式。”
孩子的行為一般是模仿大人,尤其是在禮儀這方面,在這個(gè)國(guó)家無(wú)論做什么,就算是搬家,講究點(diǎn)的,也會(huì)做點(diǎn)小餅干或者小禮物,送給附近鄰居。
雖然麥子以后大概率用不上,不過(guò)知道和不用,是兩回事。
“這樣啊,”竹內(nèi)老師了然,這些禮品她確實(shí)無(wú)法拒絕,對(duì)女兒有好處的,她只能厚著臉皮接下來(lái),心里惦記著以后一定要補(bǔ)上。
就算小貓不在意,她這個(gè)大人不能不當(dāng)回事。
看著和女兒玩繩子的小貓,笑道,“那我多烤點(diǎn)鯛魚(yú)燒,作為謝禮帶回去吧。”
麥子拿著繩子,跟逗貓棒似的逗小寶,聞言回過(guò)頭,用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
竹內(nèi)老師的鯛魚(yú)燒是自己調(diào)的配方,在口味上比較清淡,適合味覺(jué)敏感的小孩子。
麥子雖然不挑食,不過(guò)有更好吃的,當(dāng)然要選擇好吃的。
山姥切長(zhǎng)義笑著看一大一小兩孩子玩鬧,起身:“淡奶油有點(diǎn)不夠了,我去買(mǎi)一點(diǎn)。”
竹內(nèi)老師:“好,麻煩了監(jiān)察官先生。”
歌仙兼定聽(tīng)到這個(gè)稱(chēng)呼,奇怪的看了眼山姥切長(zhǎng)義。
山姥切長(zhǎng)義穿鞋:“還在適應(yīng)中,不過(guò)她想叫什么就叫什么吧,不過(guò)是一個(gè)稱(chēng)呼。”
歌仙兼定勾起一抹輕笑:“嗯~這個(gè)稱(chēng)呼很少有審神者會(huì)使用,或許是你們獨(dú)一無(wú)二的昵稱(chēng)哦。”
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