“未來,我把你哥哥模樣的玩偶拿來了,咦,未來呢?”龍興奮地進(jìn)入作戰(zhàn)室內(nèi),但抬頭沒有看到未來,很疑惑。
“剛才在東京都內(nèi),觀測(cè)到了負(fù)能量的波動(dòng),他說雖然只是微量波動(dòng),但說不準(zhǔn)會(huì)有能召喚來怪獸的力量?!闭胬砟位卮稹?/p>
“對(duì)他來說,哥哥給的忠告也是很重要的,所以,和林凡一起去了?!逼人?duì)長(zhǎng)說道。
龍看著手上的愛迪奧特曼玩偶陷入沉思。
學(xué)校這邊,
“你們是guys的嗎?”老師問道。
“是的。”未來和林凡點(diǎn)頭。
“沒有什么異常情況吧?”老師繼續(xù)問道。
“沒什么情況?!蔽磥砘卮?。
“這樣啊。”
“那我們就先告辭了?!绷址捕Y貌道別。
“請(qǐng)等一下,那個(gè),請(qǐng)問您認(rèn)不認(rèn)識(shí)曾在ug中做過隊(duì)員的矢的猛先生?”老師想來想去,攔住未來,忍不住開口問道。
“喂,我說,你提ug干什么?”其他兩人過來阻止。
“矢的老師他一邊教書,一邊作為隊(duì)員在ug工作。”老師說道。
“你說的是真的嗎?”
“是啊!在之前任職的學(xué)校里,我聽前ug隊(duì)員的孩子說的。”老師說道。
“是這樣??!”其他兩人點(diǎn)頭沉思。
“您能不能告訴我,矢的老師現(xiàn)在去了哪里?”老師問道。
“那個(gè)嘛……”未來沉默著不知道怎么說。
“這個(gè)啊,我來告訴你吧!”林凡笑著開口,“矢的猛老師是我的長(zhǎng)輩,他當(dāng)初回到故鄉(xiāng)之后,繼續(xù)教育學(xué)生,喜歡觀測(cè)一些奇怪的東西,最近,他可能會(huì)到這里來一趟?!?/p>
聽到這話,老師和兩個(gè)同學(xué)都露出驚喜之色:“真的嗎?那太好了!”他們紛紛看向林凡,眼中充滿期待,希望得到更多關(guān)于矢的猛的消息。
老師接著說道:“矢的猛老師一直都是我們最尊敬的老師,如果他能來參加這次的同學(xué)會(huì),那就太棒了。”
其中一個(gè)同學(xué)也附和道:“是啊,矢的猛老師總是鼓勵(lì)我們追求自己的夢(mèng)想,對(duì)我們的人生有著深遠(yuǎn)的影響。如果他能來,我們一定要好好感謝他。”
另一個(gè)同學(xué)則興奮地補(bǔ)充道:“而且,這么多年過去了,大家都變了很多,矢的猛老師一定也很高興看到我們的成長(zhǎng)和變化。”
看著三人激動(dòng)的樣子,林凡微笑著點(diǎn)頭:“好的,我會(huì)轉(zhuǎn)告的。”他安撫著激動(dòng)的幾人,心中也感到十分溫暖。他知道,矢的猛對(duì)于這些學(xué)生來說,不僅僅是一位老師,更是一種精神支柱和榜樣。
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