第9章 天賦（第1頁(yè)）

天賦

辦公室內(nèi)，朱濤神色古怪地盯著蘇陽(yáng)。

之前蘇陽(yáng)勸他重修針?lè)ǎF(xiàn)在不勸重修了，直接改雙修了。

“姓蘇的，你……”

蘇陽(yáng)臉色一沉：“嗯？”

“蘇……老師，為什么非得讓我學(xué)針?lè)ǎ课覒岩赡銊?dòng)機(jī)不純！”

“你有天賦！”蘇陽(yáng)擲地有聲：“針?lè)ㄏ嚓P(guān)的天賦！”

“你咋發(fā)現(xiàn)的？”

“我是老師，善于觀察。”蘇陽(yáng)張口就道：“雖然這只是我們認(rèn)識(shí)的天賦

蘇陽(yáng)對(duì)未來(lái)充滿期待，立馬打開(kāi)電腦開(kāi)始查看拷貝而來(lái)的《補(bǔ)天繡云針》，得提前為朱濤修煉針?lè)ㄎ从昃I繆，制定一個(gè)合理高效的訓(xùn)練方案。

不知不覺(jué)，已是入夜時(shí)分。

第三武道高中的教職工宿舍和學(xué)生寢室都在一塊，而且都是單人單間，提供一個(gè)調(diào)息打坐的安靜環(huán)境。

絕大部分的武道學(xué)生回到寢室之后都會(huì)調(diào)息打坐，鞏固訓(xùn)練，唯獨(dú)五班的學(xué)生不同，回到了宿舍就聚在一塊打游戲開(kāi)黑。

修行？

修個(gè)屁！

五班眾人都忘記上次正經(jīng)修行是什么時(shí)候的事情了。

早就被現(xiàn)實(shí)打翻在地。

別人是越挫越勇，哪跌倒就在哪爬起，五班眾人是跌倒了就在哪躺著不動(dòng)。

反正動(dòng)了沒(méi)什么用。

家里面弄了那么多資源砸身上也就是個(gè)八品武靈境，他們自己什么水平心里面有數(shù)，早就成了家族棄子，壓根沒(méi)人在意他們。

與其浪費(fèi)時(shí)間在修行上，還不如好好享受人生，該玩玩，該吃吃。

五班眾人聚集在李一鳴的寢室之中，拿著手機(jī)開(kāi)黑打游戲。

“怎么不見(jiàn)濤子人影？”

“隔壁，他自己寢室里。”

“怎么沒(méi)出來(lái)跟我們一塊玩？”

“他說(shuō)他閉關(guān)修行，讓我們自己玩自己的。”