第9章 天賦（第1頁）

天賦

辦公室內(nèi)，朱濤神色古怪地盯著蘇陽。

之前蘇陽勸他重修針法，現(xiàn)在不勸重修了，直接改雙修了。

“姓蘇的，你……”

蘇陽臉色一沉：“嗯？”

“蘇……老師，為什么非得讓我學針法？我懷疑你動機不純！”

“你有天賦！”蘇陽擲地有聲：“針法相關(guān)的天賦！”

“你咋發(fā)現(xiàn)的？”

“我是老師，善于觀察。”蘇陽張口就道：“雖然這只是我們認識的天賦

蘇陽對未來充滿期待，立馬打開電腦開始查看拷貝而來的《補天繡云針》，得提前為朱濤修煉針法未雨綢繆，制定一個合理高效的訓(xùn)練方案。

不知不覺，已是入夜時分。

第三武道高中的教職工宿舍和學生寢室都在一塊，而且都是單人單間，提供一個調(diào)息打坐的安靜環(huán)境。

絕大部分的武道學生回到寢室之后都會調(diào)息打坐，鞏固訓(xùn)練，唯獨五班的學生不同，回到了宿舍就聚在一塊打游戲開黑。

修行？

修個屁！

五班眾人都忘記上次正經(jīng)修行是什么時候的事情了。

早就被現(xiàn)實打翻在地。

別人是越挫越勇，哪跌倒就在哪爬起，五班眾人是跌倒了就在哪躺著不動。

反正動了沒什么用。

家里面弄了那么多資源砸身上也就是個八品武靈境，他們自己什么水平心里面有數(shù)，早就成了家族棄子，壓根沒人在意他們。

與其浪費時間在修行上，還不如好好享受人生，該玩玩，該吃吃。

五班眾人聚集在李一鳴的寢室之中，拿著手機開黑打游戲。

“怎么不見濤子人影？”

“隔壁，他自己寢室里。”

“怎么沒出來跟我們一塊玩？”

“他說他閉關(guān)修行，讓我們自己玩自己的。”