第237章 這咋教啊？（第1頁）

這咋教啊？

這一晃眼就過了數(shù)日。

二中試驗場的風(fēng)波本以為就應(yīng)該平息下來了，結(jié)果蘇陽都沒有想到二中試煉場的風(fēng)波竟然不斷擴(kuò)大。

事情的起因是那些受傷的學(xué)生們恢復(fù)了之后便開始討論起了自己在試煉場之中的遭遇。

然后不管是一中還是二中都出現(xiàn)了大量的關(guān)于試煉場的詭秘傳說，尤其是在學(xué)生之中相傳甚廣。

因為看見的詭異情況太多了，直接導(dǎo)致二中下一次試煉場的報名人選暴跌。

其他學(xué)校的學(xué)生壓根就不敢去二中參加訓(xùn)練場了。

因為親眼見到詭異情況的學(xué)生們實在是太多了，大家都認(rèn)為二中的試煉場里面肯定有不干凈的東西，自然不打算參與了。

蘇陽也是在工作群之中聽到了這些言論，用腳趾頭都想得到這些學(xué)生嘴里面那些不干凈的東西十有八九就是五班的學(xué)生了。

作為班主任，我也很無奈啊！

我倒是希望他們能夠像正經(jīng)點的武者，但是……真沒有啊！

不過因為五班基本上是三點一線的學(xué)校日常，也不跟其他學(xué)生打交道，所以壓根不知道有這么一檔子事情的存在，甚至還很興奮地找蘇陽詢問下一次試煉場什么時候開放。

畢竟上一次試煉場要不是因為有風(fēng)刃蟲這個突發(fā)狀況導(dǎo)致試煉場中止了，五班絕對可以拿下這咋教啊？

蘇陽自然需要這樣的環(huán)境來檢驗一下五班的戰(zhàn)斗力，正好五班修煉有所小成之后正愁沒地方施展，去一個試煉場還烏漆抹黑的連人都不認(rèn)識，訓(xùn)練基地明顯是五班最好的展示舞臺。

所以蘇陽果斷找劉振報了名，定在這個月的月底前往訓(xùn)練基地參加實戰(zhàn)訓(xùn)練。

接下來這一段時間那自然是安心修行，提升實力。

只是這些天孫昭就有點凄慘了，每天晚上都要被蘇陽進(jìn)行修心特訓(xùn)。

效果是有，但不多。

目前孫昭已經(jīng)能夠自主解除金蟾形態(tài)了，不需要蘇陽釋放師者威嚴(yán)，孫昭自己剛趴下不久之后突然一聲倒，自己騰的一聲就站起來了，強(qiáng)制性解除了金蟾形態(tài)。

因為孫昭進(jìn)入金蟾形態(tài)的時候他的意識其實是清醒的，只是他這個意識是處于一種相對模糊的狀態(tài)。

而現(xiàn)在孫昭就已經(jīng)養(yǎng)成了一種新的意識，他如果想要解除金蟾形態(tài)的話只需要想象一下老蘇就站在自己旁邊，冷眼盯著自己，突然喊自己的全名，孫昭就可以馬上從金蟾形態(tài)之中自動解除，恢復(fù)正常形態(tài)。

事情的確是好事情，最起碼不會像之前那樣只要進(jìn)入金蟾形態(tài)的話就會一直保持這個形態(tài)，已經(jīng)可以自我解除了，但問題是并沒有達(dá)到蘇陽最開始的目標(biāo)。

此時，蘇陽正坐在孫昭的床邊，抱著手跟孫昭交流了起來。

“修行了這么多天你還是沒有找到那個平衡點嗎？”