第14章 論證（第1頁(yè)）

論證

蘇陽(yáng)確認(rèn)所有人都開始晨練調(diào)息之后就回到了辦公室。

他就不進(jìn)去監(jiān)督了，給與最基本的信任。

“一個(gè)個(gè)都是傲嬌怪！”

回到辦公室，蘇陽(yáng)不由得笑罵一聲。

分化失敗。

這群家伙之中并不存在自己想象的那種打死都要跟老師對(duì)抗到底的硬骨頭！

情況比自己預(yù)計(jì)得好，所有人都來(lái)晨練，就能夠保證出勤率。

這是組長(zhǎng)劉振定下來(lái)的硬性指標(biāo)。

五班不是不惹事就代表管下來(lái)了，而是能夠像正常班級(jí)一樣開展教學(xué)活動(dòng)才算數(shù)。

至少蘇陽(yáng)目前算是勉強(qiáng)步入正軌了，先保證一個(gè)月的晨練出勤率再說(shuō)。

而五班集體晨練的畫面很快就被不少路過的老師瞧了去了。

一個(gè)個(gè)表情仿佛跟見了鬼似的！

開學(xué)半個(gè)月，壓根就沒瞧見五班有人晨練過。

今天竟然全體都在晨練，簡(jiǎn)直匪夷所思！

“真看不出來(lái)?。⌒√K管學(xué)生還真是有一套！”

“之前小蘇來(lái)我班代幾節(jié)通識(shí)課的時(shí)候我就知道小蘇不一般了！親和力好！”

“小蘇也才二十七八，跟孩子們年齡代溝不算太大，比我們這些老家伙容易交流得多?！?/p>

“不過組長(zhǎng)怕是要頭疼了，他那淬體液十有八九是申請(qǐng)不下來(lái)！”

老教師們壓根不太相信劉振能申請(qǐng)下來(lái)淬體液。

確實(shí)。

劉振知道五班集體晨練這事情之后，已經(jīng)開始在網(wǎng)上搜吃大理石桌子有沒有什么講究了。

誰(shuí)能想得到那平平無(wú)奇的蘇陽(yáng)竟然真的能夠壓制得住五班那群混世魔王?。?/p>

“沒道理??！”

“五班那一群學(xué)生都什么貨色，個(gè)個(gè)反骨，蘇陽(yáng)之前都沒當(dāng)過班主任，一點(diǎn)管理經(jīng)驗(yàn)都沒有，怎么管得住的！？”

“啊……現(xiàn)在不是質(zhì)疑這些的時(shí)候。”

“照這么下去，我這說(shuō)出去的話必須得兌現(xiàn)啊！”