第203章 只有人心有善惡（第1頁(yè)）

小十三一愣，然后“啊，啊”的叫起來(lái)，好像十分高興，王小強(qiáng)手一握，利爪瞬間消失，小十三又一下子愣住了，好半天，他的小手一握，小指甲一下子全部都縮進(jìn)了他肉乎乎的小手中，像極了了小貓的爪子。

王小強(qiáng)又一伸手，利爪再次出現(xiàn)，然后又一握手，利爪消失。

小十三“咯咯咯，”的笑起來(lái)，然后，也小手一伸一握，那指甲一會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，一會(huì)縮回去。就這樣，小草和小十三各自找到了自己的玩具。這一幕，放在普通人眼里，甚是詭異。

王小強(qiáng)悠悠的說(shuō)道：“孩子都是好孩子，只有人心有善惡。”

幾個(gè)老道士都沉吟片刻，恍然搖頭，然后單手施禮，“讓小友笑話了，我等著相了。”

邱月的眼淚不爭(zhēng)氣的“啪嗒啪嗒”的流了下來(lái)，她剛才好像又出現(xiàn)了那種似曾相識(shí)的無(wú)助，恐懼感。還是眼前這個(gè)男人把她們母子從懸崖邊上拉了回來(lái)。放眼整個(gè)北斗城，眼前這個(gè)長(zhǎng)相并不出眾的男人，卻是她們?cè)谶@個(gè)世界唯一的依靠。

王小強(qiáng)眉頭皺起，很是不悅，“不是告訴過(guò)你，別哭鼻子嗎，坐下來(lái)月子病，我可不會(huì)治。”

邱月使勁的把頭縮在xiong口，不住的點(diǎn)頭。

不過(guò)，兩個(gè)孩子的事情倒是讓王小強(qiáng)有了新的想法，每個(gè)孩子應(yīng)該都有自己擅長(zhǎng)的東西，應(yīng)該從小培養(yǎng)，不如把所有的孩子，都按照興趣分類教授知識(shí)，看看是不是有效果。

于是接下來(lái)的幾天，他就開(kāi)始著手這件事情，首先就是倫理道德的培養(yǎng)，然后培養(yǎng)孩子的體能，槍械和冷兵器的使用，再就是現(xiàn)代科學(xué)科技知識(shí)的普及，通過(guò)這些基本的技能培訓(xùn)，讓孩子逐步找到自己感興趣的領(lǐng)域，再因材施教。

這個(gè)培訓(xùn)的過(guò)程需要很多專業(yè)的人才，他只能從現(xiàn)在的百姓中招納教師。讓他們按自己的要求，先整理出教學(xué)大綱，讓幾個(gè)大導(dǎo)師把把關(guān)，再具體實(shí)施。

王小強(qiáng)把現(xiàn)在的潛在敵人，分為三類，一、人類，二、人工智能，三、喪尸。所有的教育資源都要圍繞這三方面開(kāi)展。

瞎忙活好幾天的王小強(qiáng)，此刻坐在道士們的修煉大廳中，逍遙子故作高深的說(shuō)道：“你要盡快把我們規(guī)劃的幾座山，建設(shè)出來(lái)，那是陣眼，對(duì)你的好處是你想象不到的。”

王小強(qiáng)眼睛一亮，他是知道，這些老道士，在北斗城鼓搗了不少東西，原來(lái)是陣法，這個(gè)他在各種影視情節(jié)里可是看到不少，神乎其神，就是不知道，現(xiàn)實(shí)里是什么樣子。不過(guò)，應(yīng)該是有好處的，要不然，幾個(gè)老道士也不敢信誓旦旦。

此時(shí)，小草就坐在地上的一個(gè)蒲團(tuán)上，還在勾畫(huà)奇怪的輪廓，王小強(qiáng)眼中光芒閃爍，小草好像有感覺(jué)一般，抬頭看向王小強(qiáng)，頓時(shí)，小嘴就咧開(kāi)了，哈哈笑著跑進(jìn)王小強(qiáng)懷里，幾個(gè)老道士胡子翹得老高，醋意十足。

王小強(qiáng)在手中具現(xiàn)出了一只小猴子，在那里抓耳撓腮摸屁股，然后用力吹了口氣，猴子化成輕煙消散，又變成了一根金箍棒。小草頓時(shí)興奮無(wú)比，這個(gè)畫(huà)本，他在道觀可是看過(guò)的，上去一抓，金箍棒消散了。王小強(qiáng)又開(kāi)始緩慢的重復(fù)這個(gè)過(guò)程，小草就張著小嘴巴，癡癡的看著王小強(qiáng)的一舉一動(dòng)，口水都流出來(lái)了，掉在王小強(qiáng)的大腿上。

幾個(gè)老道士，眼角抽動(dòng)的厲害，他們雖然3階元嬰，也能弄出像王小強(qiáng)這樣的東西，可是，細(xì)節(jié)差很多，不像王小強(qiáng)這個(gè)弄的惟妙惟肖的。他們可比王小強(qiáng)還高出一階元嬰呢，說(shuō)不通啊。