少年見(jiàn)狀,立刻將視線轉(zhuǎn)移到了少女這邊,在看到少女也在調(diào)整表情后,又立刻將視線集中在正前方,以此來(lái)防止自己再失控。
想了想,覺(jué)得不太對(duì),畢竟他現(xiàn)在扮演的角色不應(yīng)該是看著正前方走正步的。
少年深呼了兩口氣,在對(duì)著自己的手部肌肉狠狠的扭了一圈兒,刺骨的疼痛頓時(shí)讓他清醒了不少,幫助他重新進(jìn)入了角色。
一左一右。
少年抱住了少女和余生,帶著一切結(jié)束但又未結(jié)束的步伐走出了餐廳。
外面那些目前正在區(qū)域頻道內(nèi)發(fā)騷擾信息的感染者們,在看到三人走出之后,紛紛露出了各異的表情,只不過(guò)很快收回了目光。
在這群感染者們的認(rèn)知里,不聽(tīng)話的少年已經(jīng)被處理掉了,餐廳內(nèi)的血跡就是少年的。
“中年男人”的表現(xiàn)比他們平常見(jiàn)到的還要變態(tài),他們當(dāng)然不愿意去招惹。
反正,無(wú)論是那個(gè)可口的少女,還是那個(gè)可口的新人,他們都已經(jīng)加入了這里,以后等中年男人不在,他們有的是時(shí)間好好交流。
教學(xué)樓前,從餐廳內(nèi)走出的三人并沒(méi)有被感染者們影響,一個(gè)個(gè)神經(jīng)緊繃。
高校教學(xué)樓一共有五樓。
半開放式。
從上空看,像是一個(gè)“冖”形,中間是學(xué)生們的教室,兩側(cè)是老師們的辦公室。
上樓的樓梯一共有三個(gè),最中間的大型樓梯和左右兩邊各有的小樓梯。
目前,兩邊小樓梯入口是上著鎖的,不出意外的話,每層樓入口應(yīng)該都有鎖。
從布局上看,那兩位大人應(yīng)該分別住在五樓的左右兩邊,他們需要從中間的樓梯上樓,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊才能夠到達(dá)那兩位的地方。
經(jīng)典的boss房。
值得一提的是,因?yàn)槟承┪粗脑?,該校教學(xué)樓上面三層樓的陽(yáng)臺(tái)處都是被鐵柵欄封住的,遇到危險(xiǎn)他們只能重新順著原路跑回去。
怎么看進(jìn)入這樓都不明智。
“吼!??!”
剛剛走到準(zhǔn)備走上樓梯,一陣喪尸的嘶吼聲便隱約的從樓內(nèi)傳出,到了耳旁。
三人同時(shí)動(dòng)作一頓。
一番觀察下,他們發(fā)現(xiàn),聲音好像是從樓上教室傳來(lái)的,至少也是三樓。
“上去吧,上去后要小心,關(guān)于樓里面各教室的情報(bào),我們幾乎什么都不了解。”余生小聲的提醒了一下,帶著兩人走了進(jìn)去。
本來(lái)余生是認(rèn)為教學(xué)樓里不會(huì)有喪尸的,畢竟普通感染者和喪尸也不是友方。
可現(xiàn)在看,情況和他想的不一樣,那兩位似乎在各教室內(nèi)封了一些喪尸來(lái)“看門”。
不完全是壞消息。
雖然這棟樓因?yàn)閱适拇嬖谧兊梦kU(xiǎn)了許多,但也從側(cè)面說(shuō)明了那兩位大人的實(shí)力并不強(qiáng),還需要用喪尸這種小手段來(lái)增加安保。
三人上了二樓。