第9章 你知道這五個月我怎么過的么（第1頁）

此刻，李教授腦子里只有一個念頭。

這小子把兩大難題都攻克了？不可能吧！

沒等李教授反應(yīng)過來，黃教授拍了拍第二個箱子道。

“李教授，第二個箱子里關(guān)于雷達(dá)區(qū)域防空體系的一些設(shè)計和想法，我覺得挺不錯，你也可以看看。”

李教授在956e攻關(guān)項目中，就是負(fù)責(zé)雷達(dá)方向。

聽聞此話，他連忙將目光放在第二個箱子。

隨手拿起一份圖紙，剛翻看了幾眼，他的目光頓時一凝，有種熟悉的感覺。

有點像‘軍艦鳥-a’型空情態(tài)勢感知雷達(dá)。

內(nèi)心疑惑，他快速抄起幾份圖紙。

越看，他臉上的駭然越濃。

圖紙上所畫的雷達(dá)結(jié)構(gòu)，和他正在攻堅的956e上的雷達(dá)居然非常相似！

他甚至在圖紙上看到了自己等人的最新進(jìn)展！

除此之外，還有很多還在攻堅之中。

但圖紙上，已經(jīng)全都給畫了出來，就連演算過程都畫在了圖紙角落。

“這……”

“李教授，怎么了？”

見李教授這模樣，黃教授頓時一驚。

我讓你看看這個設(shè)計怎么樣，你怎么一副看到洪水猛獸的表情？

“這是‘軍艦鳥-a’！”

李教授激動道。

“什么？”

張大校詫異。

‘軍艦鳥-a’他可是聽說過的，那可是956e上非常強大的雷達(dá)設(shè)備！

用于區(qū)域防空！

比自家軍艦上裝備的點防空雷達(dá)強太多了！

他連忙湊過去打量。

“這真的是‘軍艦鳥-a’！”

扭頭看向蘇定平，他問道：“蘇同學(xué)，這是你自己設(shè)計出來的？”

“回張大校，是的?！?/p>

張大校倒吸一口涼氣，隨即看向李教授：“李教授，你們那邊？”