If線：風(fēng)雪故人歸（七）（第1頁(yè)）

if線：風(fēng)雪故人歸（七）后來(lái)和他結(jié)婚，蘇夏小學(xué)老師的工作也沒(méi)辭，只不過(guò)為了離江城遠(yuǎn)一點(diǎn)，免得觸景傷懷想起蘇小娟，他們搬去了京市。

蘇夏跟那所私立小學(xué)簽的是短期合同，接替某個(gè)休產(chǎn)假的女老師，帶低年級(jí)的音樂(lè)課和學(xué)校弦樂(lè)團(tuán)，每天上班不為衣食生計(jì)，卻也干得很來(lái)勁。

每天認(rèn)真搭配衣服鞋子，早早就出門，長(zhǎng)發(fā)梳得整潔柔順，背包隔層里裝滿獎(jiǎng)勵(lì)糖果和小花貼紙，哪個(gè)班的小孩見(jiàn)一次就能對(duì)上名字和臉。

許霽青對(duì)自己年幼讀書時(shí)的記憶很模糊。

可能因?yàn)槟菚r(shí)的課業(yè)太容易，或是他的世界里需要操心擔(dān)憂的事情太多，無(wú)論是那時(shí)的老師還是同學(xué)，所有圖像和聲音都像化在了水里，一點(diǎn)印記都沒(méi)留下。

他還是上了大學(xué)才在同學(xué)聊天時(shí)第一次聽到，原來(lái)那么多人第一次有白月光這個(gè)概念，都是因?yàn)橛錾狭四澄黄恋挠⒄Z(yǔ)老師或者音樂(lè)老師。

倒不見(jiàn)得非要上升到愛(ài)慕。

白墻灰樓梯，大雨狼狽，太陽(yáng)灼眼，同齡的孩子滿頭熱汗。

她更像是一種理想未來(lái)的化身，一股從未知的廣闊世界吹來(lái)的甜蜜的風(fēng)。她只要站在那里，就閃閃發(fā)亮，令人神往。

許霽青之前不理解這種感覺(jué)，直到他見(jiàn)過(guò)工作中的妻子。

蘇夏好像總覺(jué)得有人愿意圍在她身邊，是因?yàn)樗脑颍窃诎⒄樂(lè)畛小?/p>

可怎么會(huì)。

大人或許還會(huì)演一演，但孩子的世界澄澈如水。

她是不過(guò)教師節(jié)都能收到一大把悄悄話小紙條的夏夏老師，備受毛毛頭臣民愛(ài)戴的國(guó)王，值個(gè)班而已，下課鈴一打，身邊就圍得嘰嘰喳喳，腰上腿上掛滿爭(zhēng)寵小孩，因?yàn)殚_學(xué)升入高年級(jí)要換音樂(lè)老師哭得肝腸寸斷。

幾次六一匯演許霽青都去了。

觀眾席上的家長(zhǎng)看小孩，他混在人群中，因?yàn)閭€(gè)子比旁邊的爺爺奶奶們高出太多，到最后也沒(méi)好意思舉起手機(jī)，只用一雙眼睛看著半跪在陰影里專心致志做指揮的蘇夏。

只是校董會(huì)的人眼尖，第二年就認(rèn)出了他。

平常只會(huì)出現(xiàn)在商報(bào)和財(cái)經(jīng)新聞上的人突然蒞臨，太太還無(wú)比低調(diào)地在本校做合同工。

校長(zhǎng)誠(chéng)惶誠(chéng)恐，不由分說(shuō)陪他坐在了一排正中，連帶把臺(tái)下的蘇夏老師也請(qǐng)到了臺(tái)前，報(bào)幕也要特地點(diǎn)一下她的名字。

只要有他出現(xiàn)的場(chǎng)合，無(wú)論蘇夏之前是開心還是不開心，都會(huì)瞬間變得局促起來(lái)，像是被捏住翅膀的小鳥。

許霽青一會(huì)兒覺(jué)得人善妒到他這個(gè)程度真的可以死了，怎么會(huì)連不懂事的孩子都容不下。

一會(huì)兒又覺(jué)得這群只會(huì)裝哭傻樂(lè)的孩子也比他招人喜歡得多，不像他只是被她瞧見(jiàn)，就能把什么都搞砸。

他是如此蹩腳的丈夫，挾恩圖報(bào)的強(qiáng)盜。

連藏起自己那些惡心行蹤都做不到，就掐斷了她成為別人妻子、過(guò)上更幸福人生的可能，將她困在自己身旁。