“這就是我的希望。我懷著這種信念chu世北庭。有了
我有一個(gè)夢(mèng)想
這個(gè)信念,我們將能從隔閡之嶙劈出一塊希望之石。有了這個(gè)信念,我們將能把這個(gè)國(guó)家浮華迷惘、不思奮進(jìn)的靡靡之音,改變成為一支聯(lián)結(jié)山海、團(tuán)結(jié)一致的鏗鏘戰(zhàn)歌?!?/p>
言畢,張鵬已然是吼得嗓子沙啞,眼中神魄精芒閃爍,整個(gè)人都在散發(fā)著難以形容的威嚴(yán)。
張鵬喘著粗氣,用眼角的余光觀察著王昌齡目瞪口呆的表情,心中大定:這次表演,張力拉滿,人物弧光飽滿清晰,再次感謝歷史的遺澤,感謝一千三百年后大洋彼岸的馬丁老師……
就在王昌齡幾乎要對(duì)張鵬的高遠(yuǎn)的夢(mèng)想而傾倒的時(shí)候,啟石先生正煩悶的在書(shū)房里來(lái)回踱步。
到底是去鹿鳴書(shū)院與祥胤兄共事呢,還是去北庭大學(xué)授業(yè)呢?
就在他想事情想的心煩意亂的時(shí)候,卻聽(tīng)到屋外傳來(lái)弟子們的嘈雜聲和嬉笑聲,聽(tīng)起來(lái)是在對(duì)張鵬送來(lái)的禮物嘖嘖稱奇,他這就來(lái)氣了。
“平日里怎么教導(dǎo)你們的,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),區(qū)區(qū)財(cái)物竟然引得你們?nèi)绱诵[,成何體統(tǒng)?”啟石先生很少發(fā)火,但這次他實(shí)在是有些生氣了。
見(jiàn)到啟石先生從屋里出來(lái)大聲訓(xùn)斥,學(xué)子們立刻就安靜下來(lái)了。
“說(shuō)!為何嬉鬧?”啟石先生感覺(jué)自己必須要對(duì)學(xué)生們加以懲戒了,手中的戒尺已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)。
領(lǐng)頭的學(xué)子只好取出手中的書(shū)卷,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回答道:“回稟老師,我等見(jiàn)到張郡馬除了送古籍孤本前來(lái)之外,還送來(lái)了些許新式書(shū)本,弟子實(shí)在是歡喜,忍不住讀了幾篇,故而忘情,請(qǐng)老師責(zé)罰?!?/p>
“什么新式書(shū)本竟然引得你們失了禮儀,”啟石先生暫息了雷霆之怒,畢竟學(xué)子們愛(ài)書(shū)心切也不是什么太大的過(guò)失。
可是等到他走到近前,在張鵬送來(lái)的書(shū)箱中拿起一本新書(shū)的時(shí)候,他的瞳孔也明顯縮了一圈……這書(shū)的質(zhì)感?有些不同尋常??!
還有這書(shū)上的文字為何如此整齊?這明顯不是抄錄的書(shū)籍,這是印刷本!而且還是珍貴的陽(yáng)版印刷!
啟石先生微微一怔,他輕輕放下手中的書(shū),然后又一本本的檢查,發(fā)現(xiàn)連續(xù)上百本每一本都是印刷本!可是這怎么可能?珍貴的陽(yáng)刻雕版什么時(shí)候已經(jīng)如此泛濫了?北庭城什么時(shí)候奢侈到了如此地步?
“老師,您看這些書(shū)籍不僅印刷清晰而且紙質(zhì)堅(jiān)韌,”剛剛說(shuō)話的弟子對(duì)手中的書(shū)本是愛(ài)不釋手,笑呵呵的繼續(xù)說(shuō)著,“最關(guān)鍵的是這書(shū)中美文更是美妙至極,令人三日不知肉味!”
啟石先生拿著書(shū)本的手都有些微微發(fā)抖,雖然他見(jiàn)多識(shí)廣,讀書(shū)無(wú)數(shù),但也是很少能夠一次性見(jiàn)到成箱的陽(yáng)版印刷書(shū)籍,上一次是什么時(shí)候,好像是在太學(xué)院的藏書(shū)閣里吧,這令他差點(diǎn)破了定力。
深呼吸,深呼吸,調(diào)整好狀態(tài),啟石先生這才向弟子追問(wèn)道:“書(shū)確實(shí)是好書(shū),為師竟然也差點(diǎn)陷入狂喜不能自拔,且說(shuō)一下讓你著魔的妙文吧?!?/p>
那弟子面帶享受般的笑容,搖頭晃腦的吟誦道:“此文名曰《陋室銘》!弟子讀之,體悟頗深,這就為老師念誦!”