第779章 張春生發(fā)力（第1頁）

話音剛落，一直沒有發(fā)聲的張春生舉起了手。

“領(lǐng)導(dǎo)，我說一下我的想法吧。”

“作為省內(nèi)高校，我們黃巖師院和中北大學無論在師資力量，或者說政策資金支持力度，再者學生能力素質(zhì)上都有著不小的差距。這是不爭的事實。這種情況在任何一個省份都存在。”

“關(guān)于中北大學同仁提到的科研成果等相關(guān)事宜可能會存在爭議等問題，我覺得這確實是一個需要擺到桌面上進行明確的關(guān)鍵議程，畢竟因為合作而引起雙方關(guān)系破裂，甚至老死不相往來的情況屢見不鮮。”

一旁的李東沐看向張春生皺了皺眉，對他發(fā)表的言論有些一頭霧水。

“難道他要和中北大學站在同一戰(zhàn)線，為加強高校合作設(shè)置障礙和阻力？”

“可若是這樣，黃巖師院也將享受不到其他高校的優(yōu)勢資源，對自身也無利啊。”

思忖間，張春生再度開口講話。

“可是，我們不能因為有困難而停止前進，更不能因為潛在的風險，而放棄攀登學術(shù)高峰。這和我們建校初衷不符，和教育的理念不符，更和我們內(nèi)心對辦人民滿意的目標不符。”

聽到這句話，李東沐知道自己猜錯張春生了。

“沒想到有些木訥的張春生，竟然也學會了先揚后抑。”

坐在旁邊的中北大學常務(wù)副校長聽到張春生的話后，一臉通紅。張春生雖然句句沒有提及中北大學，但是整段話連在一起看，卻又句句都離不開中北大學。

“張校長，那您覺得問題應(yīng)該怎么解決呢？若是真的發(fā)生了此類問題，勢必對全省的高校合作完成毀滅性的打擊，我們作為先行先試的學校豈不是成為了歷史的罪人？”

聽到中北大學的反問，張春生繼續(xù)不急不緩的說道。

“關(guān)于成果歸屬和利益分配，以黃巖師院來說，我覺得應(yīng)該以貢獻度來進行劃分。誰的貢獻大，成果自然歸屬誰。但是作為配合參與方，至少要保留成果的使用權(quán)以及署名權(quán)，以便于進一步的開展科研和教學。”

“假設(shè)中北大學和黃巖師院針對電子信息工程合作開展研發(fā)項目，中北大學派出了學校最強科研團隊，且在合作研發(fā)中占據(jù)主導(dǎo)地位，我可以代表黃巖師院簽署書面協(xié)議，我們只要求保留成果使用權(quán)和署名權(quán)，其余的都歸中北大學所有。”

中北大學常務(wù)副校長愣愣的看著張春生，一臉不可置信。

要知道一個科研項目要耗費大量的心血，短則一年，長則數(shù)年，甚至數(shù)十年。即便是作為配合參與單位，就這么拱手將成果的所有權(quán)讓給別人，這種肚量真的非常人所能及。

江玉強一直靜靜的看著張春生兩人的對話，他也沒想到這個看起來不動聲色的張春生竟然是等閑之輩。

“看來，黃巖市政府和黃巖師院產(chǎn)生碰撞的火花并非偶然，而是因為這兩位一把手有格局和水平。”

想到這，江玉強心中又松了一口氣。

關(guān)于學校利益的爭奪，沒有什么道德高低之分。在這個處于何種崗位都要看成績的社會，誰都希望為自己的工作單位爭取最大利益，單位領(lǐng)導(dǎo)更是如此。