第1032章 確實有驚喜（第2頁）

顧曉晨用一段總結式的講話回顧了與中北的感情和聯系，算是開場，也算是拉近距離。

按照慣例，雙方簡要匯報了工作情況，隨后便進入了今天的主題環節。

“中北省是人口大省，也是優秀生源輸出地，每年參加高考的學生數量達百萬之多，但是省內的高等教育資源卻非常匱乏，尤其是優秀的教育資源，985大學一所都沒有，211大約僅有一所，這與全省的學生數量，極度不匹配，也是建設教育強省的一大短短板，已經嚴重制約了經濟社會發展……”

溫儒生將中北省的教育現狀進行了描述，隨后顧曉晨便讓分管高等教育工作的副部長進行發言。

“溫省長，對于中北省的教育狀況，我們也非常了解，也非常關切。但是，教育資源的配備并不是近些年才開始的，而是已經持續了數十年，這些因為歷史因素造成的不均衡的問題，確實是一個非常棘手的問題，我們也同中北省的教育工作代表進行過溝通，也請他們在三月會議上進行過提議，只是當下，固有的優秀教育資源已經很難再充分劃分……”

分管副部長說的也是實情，這也不是教育部一家能夠決定的，如果將一個優秀的大學從某個省份搬離，首先是所在省份政府不會同意，其次才是大學不愿意。

顧曉晨一直沒有發言，而是讓雙方將問題和困難都講出來。

大約經過了四五個人的發言后，顧曉晨看向了李東沐。

“東沐，說說你的想法吧。”

李東沐點點頭，然后整理了一下語言。

“各位領導，中北省的教育狀況確實很難一時進行扭轉，我們也沒有想著會在短時間內進行扭轉。此行來，主要是有以下幾方面的想法。一是高等教育資源的合作。當前，中北省正面臨著國家提出的中部崛起戰略，責任重大，但是在全面提升的過程中，也面臨著無人才、少人才可用的窘境，尤其是一些科研人才極度短缺。所以，希望加大與頂尖大學在科研方面的合作力度，比如落地研究生學院，或者科研院所等等，這樣會有助于積累人才……”

“其次，就是希望能夠加強高等學院之間的交流、科研成果轉化作用、人才使用等方面的合作，盡可能的減少地域壁壘……”

“這是我的個人見解，有不對之處還請各位領導批評指正。”

李東沐發言完畢后，顧曉晨先是笑了笑，隨后便開始說自己的意見。

“在講話前，我向大家介紹一下這位年輕的商都市市長李東沐……”

在座的人都知道李東沐很年輕，但是聽到只有33歲時，都露出了震撼的神色。尤其是聽到他還擔任過地市委書記，這種震撼就更強烈了。

“商都市是個年輕的城市，所以省委將年輕的東沐同志放在這個位置上，就是希望商都市能夠乘著發展的東風，走向更加年輕化的發展道路……”

“我是從中北省走出來的，對這個省份的情況非常了解。但是，我也是教育部的一員，自然要承擔起全國教育發展的責任。關于東沐剛才提到的幾點意見，我個人覺得還是比較理性的，也是具有可操作性的。”

“所以，我覺得將駐盛京的幾位大學校長請過來是正確的，每個單位都會有各自的發展限制，所以拓展一下思維，解放一下思想，或許對各自領域都會有更好的發展機遇。”

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