“老劉,這個朱永恒可是一個倔人,不會偷偷的告你黑狀吧。”
劉德寶白了對方一眼,內心更加焦躁不安。
“我有什么黑狀可告,我問心無愧。反倒是你,還是多注意一些吧。”
說話間,李東沐和朱永恒兩人一前一后走了出來。
“走吧,今天可謂收獲滿滿。”
劉德寶急忙跑到李東沐身旁笑道:“書記,隨時等候您用學習成果給我們傳道授業。”
看著劉德寶這馬屁的模樣,李東沐看了他一眼說道:“回單位。”
返程路上,李東沐對干部隊伍管理又有了新的思路。面對懶散拖沓的壞毛病,就應該從規范日常工作做起。像那些流程化、紀律化的工作還真的必須要抓。目的雖然并不是為了給大家添麻煩,而是為了讓他們逐步適應越來越規范化的工作節奏。
“回去之后,每人結合自身職責和今天學習觀摩情況,寫一個不少于1500字的心得體會,其中要包括參加工作以來的情況。”
“劉書記,你是分管廉政教育工作的副書記,你要率先垂范,以身作則。在紀委常委會上談談自己的感受,發言不低于五分鐘。”
劉德寶撓了撓頭:“書記,今天的學習非常深刻,只是談感受就有些詞窮了。要不交一份發言材料如何?”
李東沐瞪了他一眼呵斥道:“詞窮是因為沒有走心入腦,是因為學習參觀不夠深刻。要不你現在下車,再多學習學習吧。”
看著李東沐這嚴肅的表情,劉德寶低下了頭。
“看來這個李東沐絕非平庸之輩,我可不能再給領導留不好印象了。”
通過這個組織學習,蘇永新對李東沐也有了新的認識,尤其是從李東沐的講話中聽出了和年齡不相符的深度。
剛到辦公室,常務副書記楊超便來向李東沐匯報工作。
“書記,已經按照您的要求,從人才庫和各縣區的辦案骨干中挑選了30名干部,再加上我們委機關的,已經滿足省紀委調查組的要求了。”
李東沐點點頭:“好,那就主動和對方對接,這樣才能彰顯我們的態度。”
“書記,業務骨干都協助省紀委辦案了,我們委機關的人員空缺該怎么辦呢?要不從其他單位借調一批?”
“以前有部分人員在紀委借調工作過,對業務也熟悉,可以臨時頂上來。”
李東沐搖頭拒絕了楊超的方案,并表示委機關的人員力量沒有問題,工作不會受影響。
原來,李東沐和朱永恒在交談時提到還有沒有和他一樣優秀但被邊緣化的干部,沒想到對方竟然列舉出了十好幾個,而且和他關系挺好。
這讓李東沐震驚不已:“沒想到倔人也有大能量!”
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