第15章 模擬擴(kuò)展，功法推演（第1頁）

選拔測試被安排在學(xué)校的最高規(guī)格實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行。

林風(fēng)到達(dá)時，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場氣氛異常凝重。不僅是校長親自監(jiān)考，還有幾位陌生面孔坐在觀察席上，穿著打扮不像學(xué)校老師，倒像是軍方或政府人員。

實(shí)驗(yàn)室中央整齊排列著二十個全息操作臺，閃爍著幽藍(lán)的光芒。參選學(xué)生們按照編號就位，每個人臉上都帶著緊張和期待。

林風(fēng)注意到李浩坐在最前排的位置，神情自若，似乎胸有成竹。看到林風(fēng)時，他嘴角勾起一抹不易察覺的冷笑。

“各位同學(xué)。”校長走到臺前，聲音嚴(yán)肅，“今天的選拔測試不僅關(guān)系到知識競賽名額，還涉及一個特殊科研項(xiàng)目。表現(xiàn)優(yōu)異者將獲得額外獎勵。”

特殊項(xiàng)目？林風(fēng)心中一動，聯(lián)想到之前陳薇提到的“特殊名額”。看來知識競賽背后果然另有玄機(jī)。

測試開始，全息屏幕上浮現(xiàn)出第一道題。看到題目的瞬間，不少學(xué)生倒吸一口冷氣。

這根本不是高中級別的題目！涉及的都是前沿源能理論和尖端應(yīng)用技術(shù)，有些概念甚至連課本上都找不到。

林風(fēng)聽到旁邊一個學(xué)霸低聲哀嚎：“這題超綱太多了吧”

但令人驚訝的是，李浩卻答題如飛，似乎對這些超綱內(nèi)容十分熟悉。他嘴角帶著自信的微笑，時不時還瞥林風(fēng)一眼，帶著明顯的挑釁。

林風(fēng)收斂心神，集中意念：“系統(tǒng)，輔助解題模式！”

【啟動輔助思維模式，消耗能量：01單位題】

剎那間，復(fù)雜的題目變得清晰可辨。系統(tǒng)不僅提供解題思路，還能快速檢索相關(guān)知識碎片，整合成完整答案。

手指在全息屏上飛快操作，林風(fēng)很快追上李浩的速度。兩人如同賽跑般，幾乎同時完成第一題。

觀察席上，一個穿著軍裝的中年人微微點(diǎn)頭：“這兩個學(xué)生不錯。特別是那個李浩，對新型源能矩陣的理解很深入。”

旁邊的學(xué)者推推眼鏡：“另一個叫林風(fēng)的更有意思。他的解題思路很特別，不像任何已知流派。”

測試?yán)^續(xù)進(jìn)行，難度不斷提升。從源能理論到星獸生態(tài)，從古代武技到前沿科技，涵蓋范圍之廣令人咋舌。

到第十題時，已經(jīng)有一半學(xué)生放棄。到第二十題，只剩下林風(fēng)、李浩和另外三個學(xué)生苦苦支撐。

李浩額頭見汗，速度明顯慢了下來。這些題目已經(jīng)超出他的準(zhǔn)備范圍，開始考驗(yàn)真正的知識儲備和思維能力。

反觀林風(fēng)，在系統(tǒng)輔助下依然游刃有余。更讓他驚喜的是，系統(tǒng)似乎在通過解題學(xué)習(xí)進(jìn)化，提供的方案越來越精妙。

【檢測到新型源能理論，已錄入數(shù)據(jù)庫】【解析古代武技原理，武學(xué)理解度+3】【優(yōu)化解題算法，能量消耗降低10】

突然，第二十五題讓所有人都愣住了：

“請推導(dǎo)‘星輝鍛體法’第三重的源能運(yùn)行路線，并說明其與現(xiàn)代修煉體系的異同。”

全場寂靜。星輝鍛體法是傳說中的上古修煉法，早已失傳千年，只有零星殘篇存世。這題明顯是超綱中的超綱！

李浩臉色發(fā)白，手指懸在半空，遲遲無法落下。其他三個學(xué)生直接選擇放棄。