不過我都是按照相同比例縮小的,細節(jié)上絕對沒有問題。”
“我不是說這個!”
黃教授不解:“李教授怎么了?不就是一個模型么,有必要大驚小怪?”
“這是956e!”
“什么!
這是956e?”
張大校也認出來了,重重點了點頭。
黃教授懵了。
如果核潛艇是海軍殺手锏,那956e就是海軍的重器!
之前956e剛來的時候,國防軍備處也派了專家過去。
可回來的那些專家,無一例外都搖頭嘆息。
很明顯,攻克956e上的現(xiàn)代化核心技術非常難!
956e沒法拆,就很難具體獲知內部到底是怎么樣的!
沒有內部細節(jié),想要攻克核心技術,難度何其之大!
可現(xiàn)在,自己卻在這里看到了956e模型!
李教授顫巍巍的問道:“蘇同學,你……你把956e給弄出來了?”
“我也不確定,這只是我根據(jù)一些線索加上自己的理解,推導出來的。”
蘇定平解釋道。
“前陣子張教授給我們看了956e的照片,后來我就去查了一些資料。
結果我發(fā)現(xiàn),我們第一批軍艦都是從毛熊國那邊脫胎而來。”
“然后我就研究那些軍艦,把它們的技術吃透后,反推毛熊國軍艦的技術,再結合956e相關信息,順推這些技術在未來可能發(fā)生的一些演變……”
“由于時間太緊,目前還只是模型階段……”
此話一出,在場三人集體麻了。
五個月,你搞出了這么大的動靜,還嫌時間太緊?
李教授欲哭無淚。
你知道這五個月,我是怎么過的么!