第一章：全民創(chuàng)世（第3頁）

“今天是你們?nèi)松?dāng)中，最重要的時(shí)刻，希望你們可以在今天，盡情的釋放你們的才華。”

“接下來，請(qǐng)各位同學(xué)坐好在自己的座位上，我會(huì)依次分發(fā)神源，等我發(fā)完神源之后，你們就可以開始考試了！考試時(shí)間為一個(gè)小時(shí)！”

葉軒的座位是在最后一排的角落里，按照老師發(fā)放的循序來看，他就是最后一名了。

神源是這個(gè)世界當(dāng)中的一種特殊的資源，這種資源是專門培育世界的，是創(chuàng)造世界的根本，也是日后培育世界的資源。

經(jīng)過了這么多年的教育，同學(xué)們也都能知道該如何通過神源創(chuàng)造世界。

創(chuàng)造的世界與神源無關(guān)，全憑學(xué)生們自己的天賦。

有天賦強(qiáng)大者，可以直接開辟出超凡文明，誕生超凡的生命，從而邁過高二，直接踏入高三當(dāng)中，這種跳級(jí)生也被稱之為直升尖子生，嚴(yán)格意義上來說，他們才是真正的天才。

也有天賦稍弱者，只能開辟出一個(gè)平凡世界，但也可以進(jìn)入到高二當(dāng)中，慢慢的展開自己的潛力和天賦，直到誕生出超凡生命為止。

若是經(jīng)過了十年的高二生涯還未誕生超凡文明，那就會(huì)進(jìn)入社會(huì)當(dāng)中當(dāng)一名高級(jí)社會(huì)仔，當(dāng)然了，還是麻瓜。

而每個(gè)人一生也只能同時(shí)擁有一個(gè)世界，也就是說若是對(duì)自己的世界不滿意，就得將原有的世界先毀掉然后再創(chuàng)造，但這也并非是普通人所能做到的。

很快，神源便下放到葉軒的手中，隨著老師的一聲令下，眾人紛紛開始創(chuàng)造世界。

不多時(shí)，便有一位學(xué)子成功開創(chuàng)世界。

嗡～

瞬間，一道虛無的世界投影展露在那名同學(xué)的頭頂之上，眾人聞聲望去，那是秦吉，是他們班理論知識(shí)唯一能與葉軒一較高下之人。

那世界當(dāng)中，仙道氣息充斥，雖然還未看到超凡生命，但其中也蘊(yùn)言著數(shù)百生命，想必誕生出超凡生命也是很快的。

“這是仙道世界？！”

“不愧是班上最出色的同學(xué)之一啊！這么快就創(chuàng)造出來了世界！”

同學(xué)們紛紛開始議論起來，不少同學(xué)看向秦吉的眼神都有些變了，男的是羨慕嫉妒，女的是羨慕崇拜。

“不對(duì)，那是超凡生命！！！”

上面負(fù)責(zé)考核的老師一眼就看到了在數(shù)百生命當(dāng)中，有一尊身軀極大的生命，那尊生命是一個(gè)大猩猩模樣，身上赫然散發(fā)出生命的氣息。

“一經(jīng)開創(chuàng)便是超凡世界么，有點(diǎn)意思，不過世界潛力也是有限的。”葉軒看著打造世界成功的秦吉，心中暗道。