第一章：全民創(chuàng)世（第3頁）

“今天是你們?nèi)松斨校钪匾臅r刻，希望你們可以在今天，盡情的釋放你們的才華。”

“接下來，請各位同學坐好在自己的座位上，我會依次分發(fā)神源，等我發(fā)完神源之后，你們就可以開始考試了！考試時間為一個小時！”

葉軒的座位是在最后一排的角落里，按照老師發(fā)放的循序來看，他就是最后一名了。

神源是這個世界當中的一種特殊的資源，這種資源是專門培育世界的，是創(chuàng)造世界的根本，也是日后培育世界的資源。

經(jīng)過了這么多年的教育，同學們也都能知道該如何通過神源創(chuàng)造世界。

創(chuàng)造的世界與神源無關(guān)，全憑學生們自己的天賦。

有天賦強大者，可以直接開辟出超凡文明，誕生超凡的生命，從而邁過高二，直接踏入高三當中，這種跳級生也被稱之為直升尖子生，嚴格意義上來說，他們才是真正的天才。

也有天賦稍弱者，只能開辟出一個平凡世界，但也可以進入到高二當中，慢慢的展開自己的潛力和天賦，直到誕生出超凡生命為止。

若是經(jīng)過了十年的高二生涯還未誕生超凡文明，那就會進入社會當中當一名高級社會仔，當然了，還是麻瓜。

而每個人一生也只能同時擁有一個世界，也就是說若是對自己的世界不滿意，就得將原有的世界先毀掉然后再創(chuàng)造，但這也并非是普通人所能做到的。

很快，神源便下放到葉軒的手中，隨著老師的一聲令下，眾人紛紛開始創(chuàng)造世界。

不多時，便有一位學子成功開創(chuàng)世界。

嗡～

瞬間，一道虛無的世界投影展露在那名同學的頭頂之上，眾人聞聲望去，那是秦吉，是他們班理論知識唯一能與葉軒一較高下之人。

那世界當中，仙道氣息充斥，雖然還未看到超凡生命，但其中也蘊言著數(shù)百生命，想必誕生出超凡生命也是很快的。

“這是仙道世界？！”

“不愧是班上最出色的同學之一啊！這么快就創(chuàng)造出來了世界！”

同學們紛紛開始議論起來，不少同學看向秦吉的眼神都有些變了，男的是羨慕嫉妒，女的是羨慕崇拜。

“不對，那是超凡生命！！！”

上面負責考核的老師一眼就看到了在數(shù)百生命當中，有一尊身軀極大的生命，那尊生命是一個大猩猩模樣，身上赫然散發(fā)出生命的氣息。

“一經(jīng)開創(chuàng)便是超凡世界么，有點意思，不過世界潛力也是有限的。”葉軒看著打造世界成功的秦吉，心中暗道。