……
“她確定了生門嗎?”
“不知道啊……”
“怎么確定的?”
“相較大咧咧?jǐn)[在那里的四個(gè)大門,藏起來的小門是生門的概率更高吧?”
“也是,那些學(xué)生不也想從那里逃走,這就是給我們的線索嘛!”
“他們不是說有bUG,我們等晚上卡著時(shí)間出去不就行了?!?/p>
“就怕不是bUG,是致命陷阱。”
萬(wàn)一游戲設(shè)定的就是必須門禁卡打開,才會(huì)出現(xiàn)生門呢?
游戲哪里會(huì)那么容易,讓你卡bUG出去。
三人組嘀咕的時(shí)候,今厭已經(jīng)從老師嘴里問出答案。
東2門棄用很久了。
雖然當(dāng)初不少老師都有門禁卡,但現(xiàn)在還留著的,估計(jì)沒幾個(gè)。
今神醫(yī)展示精妙絕倫的醫(yī)術(shù),將罵罵咧咧的老師送走。
還順手幫老師蓋好被子。
嗯,很好。
誰(shuí)來了,老師都是睡著了。
今厭滿意地出門,對(duì)依舊扒著門的三人組發(fā)任務(wù):“你們?nèi)フ议T禁卡?!?/p>
“誒?”
“我們?”
“?。 ?/p>
三人萬(wàn)分錯(cuò)愕。
“做不到?”
桃溪立即跳起來,敬禮:“長(zhǎng)官,保證完成任務(wù)!”
見今厭往隔壁病房走,桃溪好奇地問:“長(zhǎng)官,您干嘛???”
“去行使我作為醫(yī)生的職責(zé)?!苯駞捵孕艠O了。