“舉個例子,如果龐海龍欺負(fù)人,整個學(xué)校有幾個人敢反抗?”
“老師,我不欺負(fù)人?!饼嫼}埲跞醯恼f了一句。
“我只是單純舉個例子?!敝苊餍χf道,“我知道你是個好學(xué)生,但是并不是每一個擁有好背景的學(xué)生都是好的?!?/p>
“熊孩子背后,基本上都是會有一個熊家長的,而這種熊家長也是老師們有心無力的原因?!?/p>
“畢竟,老師和學(xué)生不同,學(xué)生們還有后路,但大多數(shù)的老師們可沒有,他們也沒有義務(wù)犧牲自己去幫學(xué)生,更何況,他們也幫不了那么多人?!?/p>
“但實際上,老師們的這種情況也是校園暴力的幫兇。”
“霸凌者的強勢,被霸凌者的無依無靠,其他人的明哲保身,這些其實都是促成校園暴力的一部分?!?/p>
“舉個例子,你看到了霸凌者正在欺負(fù)人,你看到了,所以你現(xiàn)在有三個選擇,一,阻止他,二,加入他,三,不管這件事,你會如何選擇?!?/p>
“大部分人應(yīng)該都會選三的吧?”李玖回答道。
“沒錯,但實際上,這個問題,除了第一個選擇,阻止霸凌之外,剩下的兩個選擇,其實都是在幫助霸凌者?!敝苊髡f道。
“從某種程度上而言,對于被霸凌者而言,所有沒有阻止霸凌的人其實都是霸凌者?!?/p>
“霸凌者們過的高高興興,被霸凌者們留下一生的陰影,而這就是絕大多數(shù)校園暴力的結(jié)局?!?/p>
“而剩下的結(jié)局,要么是被霸凌者的死亡而告終,要么是被霸凌者被逼到退無可退進行反抗,基本上就是兩敗俱傷和同歸于盡。”
“很可笑吧,對于被霸凌者而言,沒有一個結(jié)局是好的?!?/p>
學(xué)生們你看看我我看看你,他們也沒想到居然是這樣。
即便自己什么也不做,自己也變成了一位霸凌者。
“老師你就說去干誰吧?!庇谀钏苯右慌淖雷泳驼玖似饋?。
這下他了不能忍了,作為曾經(jīng)的地下拳場的冠軍,他可忍不了自己被歸類到那種只會欺負(fù)弱小的人里。
“你給我坐下?!敝苊鞣隽朔鲅坨R瞪了一眼于念水。
“暴力是最終手段,而不是第一手段。”
“只有在其他手段沒用的時候,才是暴力該登場的時候?!敝苊髡f道。
“我大概理解了。”有部分人點了點頭。
他們大概知道周明的意思了,相比于于念水直接上門揍人而言,其實他們這伙人有更好的辦法,從根源上解決這個問題。
“可是,不讓動手的話,能解氣嗎?”于念水嘟囔道。
“那是你不懂,有的時候,即便不用暴力,也能解氣,想要搞定一個人,非暴力的手段多的很?!饼嫼}堈f道。
“不過,我還是不敢相信,這么做的話,你真的能把那些秘密告訴我們?”
“那是當(dāng)然?!敝苊餍χf道,“如果你們能夠?qū)⒄x的觀念傳播出去的話。。?!?/p>
“這種小事情,其實沒啥大不了的。”