“大多數世界的大多數教育體系并非是為孩子服務的。”
“不為孩子服務?那是為了誰?”
“為了老師。”
“喔,可教育的對象不是孩子嗎?”
“問得好,因為孩子手里沒有選票,所以影響不了制定這一切的人,但老師可以。”
“另外,付學費的人大多也不是學生,是家長。”
“你以為為什么大守護者參與的少有的幾項改革里,教育是他最重視的。”
“教育關乎著文明的未來,所以決定它走向的人是不能只看到現在的。”
“這就是我們當前教育體系與過去的區別。”
“在藍星長大的孩子,很少有長歪的。”
“從家庭環境,到學校環境,到社會環境沒有不好的。”
“我們生來就沐浴著陽光,心里自然會生出一顆太陽。”
“了解了,還有嗎?”
“除此之外,還有最重要的一點。”
“最重要的?那是什么?”
“我們這群老家伙還沒死呢,讓娃娃上戰場,特么的像什么話!”一些老人喝罵道。
阿賴耶說的話與彈幕里的話開始重疊。
“讓孩子上戰場?那要成年人干嘛去?”
“看來,我低估你了。”奈瑟笑著回答道。
阿賴耶代表的,是人類中美好的那一面,自然不會說道德真空。
“走吧,我們去會會那位老師。”奈瑟起身,朝著那位教導主任離開的方向跟了過去。
這位教導主任下班后并沒有回到自己家,反而兜兜轉轉來到了城郊的一處廢棄工廠里。
他走到一處空地,轉頭看向身后的機械設備。
“出來吧,我知道你們已經跟了我一路了。”教導主任眼光如炬的看著某個方向。
“他是在說咱們嗎?”阿賴耶看向一旁的奈瑟。
“不是咱倆。”奈瑟搖了搖頭,轉頭看向另外一個方向。
“真不愧是繼承了古代霸王之名的人,戰斗意識果然不俗。”
“霸王?”藍星的觀眾們聽到這話,目光放在了那位老師身上。