被兔侯八這么一說(shuō),這時(shí)所有人才回頭,繼續(xù)聽(tīng)兔侯八講課。
接下來(lái),眾人拋開(kāi)莫秀剛才的諷刺,專注的聽(tīng)兔侯八講解,認(rèn)真的做筆記,不停的劃重點(diǎn)。
此刻,莫秀完全沒(méi)有聽(tīng)課的心思,也沒(méi)必要聽(tīng)課。
“要不咱們現(xiàn)在走?”莫秀想走了,再不走,一會(huì)兒下課恐怕要被眾人的唾沫淹死。
孫宸道:“這里沒(méi)有后門,也沒(méi)有天窗,你怎么走?”
飛都飛不出去。
看到莫秀一臉痛苦,孫宸安慰道:“怕什么,罵就罵了,誰(shuí)讓咱們悟性好呢!”
聽(tīng)到孫宸的話,莫秀心里好受一些,突然沒(méi)那么畏懼了,醒悟道:“也是,我跟一群……計(jì)較什么?”
要不是怕被聽(tīng)到,莫秀又要來(lái)一波aoe輸出。
兔侯八在擂臺(tái)上一直說(shuō),中間不停有人提出疑惑,兔侯八一直認(rèn)真解釋。
直到九點(diǎn)鐘,兔侯八才笑道:“好了,今晚的課程先到這里,大家可以先回去消化一下。”
直到下課時(shí)間到了,眾人紛紛露出不舍,感慨時(shí)間過(guò)得太快。
孫宸和莫秀率先起身要離開(kāi),這時(shí)兔侯八又說(shuō)道:“大家現(xiàn)在都是高三學(xué)生,千萬(wàn)不要因?yàn)樾逕捇膹U了學(xué)業(yè),相比一個(gè)無(wú)腦的超凡者,國(guó)家更需要的是一個(gè)理性、有學(xué)識(shí)、有文化的超凡者。”
潛在之意,學(xué)習(xí)知識(shí)很重要。
即使超凡紀(jì)元降臨,科技仍然占很大的比重,這是一個(gè)超凡與科技相融合的時(shí)代,科學(xué)技術(shù)同樣重要。
不聽(tīng)兔侯八啰嗦,在眾人繼續(xù)向兔侯八討教問(wèn)題的時(shí)候,孫宸和莫秀已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校。
就在當(dāng)天晚上,網(wǎng)絡(luò)上沸騰起來(lái)。
衍氣訣的新聞出現(xiàn),直接占據(jù)頭條,在底下有一堆人在議論,全是九州各個(gè)高校的學(xué)生。
“你們修煉的是什么經(jīng)法?”
“衍氣訣。”
“你們也是衍氣訣?”
“我們青州也是!”
“我們翼州也是!”
“全國(guó)都是衍氣訣,這是統(tǒng)一教科書的意思嗎?”
一番通氣之后,才知道不止自己所在的地方在教衍氣訣,而是全國(guó)高校都在教。
“你們?cè)谡n堂上是不是也有十分鐘學(xué)會(huì)衍氣訣的作業(yè)?”
“咦?你們也有,我以為是我們那老師在開(kāi)玩笑,不會(huì)都有吧?”
“還真是,你們有人完成嗎?”
“怎么可能有,別看衍氣訣那兩百多個(gè)字我都認(rèn)識(shí),湊到一起后瞬間懵逼!”