葡萄糖眼淚吧嗒吧嗒往下掉,“小不點(diǎn),讓她回家啊……干嘛不讓人家回去。”
一期一振不知道該怎么安慰,眼中也多了幾分難受。
“因?yàn)槭嵌直就鑵龋卑⒓走f給她紙巾,“心性合格,能接受二手本丸的審神者本來(lái)就少,小貓還是孩子,世界觀未形成,這么小的孩子,按理來(lái)說(shuō)連審神者都不能勝任,更別提二手本丸。”
“那現(xiàn)在小不點(diǎn)……”
“我媽是時(shí)政成員,她說(shuō)小貓智商很高,有很強(qiáng)的自我意識(shí),并且她拒絕了領(lǐng)養(yǎng)家庭,已經(jīng)認(rèn)定本丸就是她的家,強(qiáng)行更改,很可能引起逆反心理,上面還在考慮,”阿甲道,“你知道的,有逆反心理的天才,是很恐怖的。”
有能力,有腦子,重點(diǎn)是年齡小,是非觀還不明確,很容易走上歪路,一不小心就是反社會(huì)主義。
葡萄糖想起了把魚(yú)玩炸的小貓:“……啊,是挺危險(xiǎn)的,一個(gè)不看好,就容易出事。”
兩人看著緊閉的休息艙,嘆了口氣。
美美的睡了一覺(jué),爬出休息艙。
兩道憐憫且慈愛(ài)目光投來(lái),麥子茫然的眨巴眼,他們干什么,眼睛壞掉嗎。
麥子的進(jìn)度很快,別人還在躲避障礙物時(shí),麥子在喂魚(yú),別人在通過(guò)障礙跑后,擠出靈力喂魚(yú)時(shí),麥子在給魚(yú)上色,等其他同學(xué)終于掌握直覺(jué)時(shí),麥子的已經(jīng)在嘗試養(yǎng)第七條魚(yú)了。
“對(duì)戰(zhàn)?我們?”
“沒(méi)錯(cuò),”訓(xùn)導(dǎo)員指著他們身邊的魚(yú),“食靈魚(yú)是具有攻擊性的,接下來(lái),指揮你的魚(yú),與其他人的食靈魚(yú)對(duì)戰(zhàn)。”
體校瞬間變成召喚師學(xué)校。
兩人站在對(duì)面,中間是兩條輕微擺動(dòng)尾巴的食靈魚(yú),顏色不同,體型大小也不同。
這些日子他們與食靈魚(yú)逐漸產(chǎn)生默契,指揮食靈魚(yú)行動(dòng),已經(jīng)不算難。
麥子對(duì)面站著一個(gè)高大的壯漢,壯漢的魚(yú)也大只,是其他魚(yú)的三倍,看著麥子,總感覺(jué)自己欺負(fù)小孩子,撓撓頭:“要不我認(rèn)輸?”
麥子:“去。”
身邊的食靈魚(yú)沖了上去。
龐大的食靈魚(yú)看著朝自己沖來(lái)的小不點(diǎn),動(dòng)了動(dòng)尾巴。
這么小一只魚(yú),就算撞上來(lái),也會(huì)被自己撞暈吧,難不成還能把大它三倍的自己撞飛?
哦,沒(méi)飛,炸了。