正文第十五章沖突（第1頁(yè)）

三天過(guò)後，是同班學(xué)生的見(jiàn)面會(huì)。林飛也是對(duì)此期待已久，希望能深入地了解一下來(lái)自人類(lèi)各個(gè)星域的朋友。

第四天上午，林飛和于禁嚴(yán)就一路問(wèn)詢(xún)。來(lái)到了一棟黑se的金屬建筑前面。按照林飛得到的消息，一年級(jí)九班的學(xué)生見(jiàn)面會(huì)就在這棟建筑里面開(kāi)展。

林飛和于禁嚴(yán)交換一下眼神，然後就一起去到了電梯處，很快到了金屬建筑的六樓。

兩人出了電梯，沿著走廊走了一截，來(lái)到了一個(gè)虛掩著鐵門(mén)的房間外，林飛二人看了看門(mén)牌號(hào)，確認(rèn)一番，然後就推開(kāi)門(mén)，走了進(jìn)去。

房間里的裝飾讓人眼前一亮，有紅se的迎新標(biāo)語(yǔ)，有彩se的氣球，有乾凈整潔的桌椅，三三兩兩的學(xué)生正小范圍地談?wù)撝?/p>

林飛看了看周?chē)会峋图s于禁嚴(yán)找了一個(gè)中後的位置坐了下來(lái)。

“看來(lái)我們來(lái)得還不算早，都有這麼多同學(xué)了。”于禁嚴(yán)坐下之後，有些感嘆地說(shuō)道。

“可能大家都想盡快熟悉一下新朋友吧。”林飛也是表示贊同，然後說(shuō)出了自己的猜想。

在學(xué)生的前方，有著一個(gè)暗紅se的講臺(tái)，一位身穿綠se休閑服的中年男子正站在上面，自顧自地看著手里的一本小冊(cè)子。

“林，你說(shuō)那位講臺(tái)的老師就是我們的班主任趙老師嗎？”于禁嚴(yán)看了看講臺(tái)，然後很是好奇地說(shuō)道。

“應(yīng)該是的，據(jù)我了解，班主任就是一名中年男子。”林飛聽(tīng)了于禁嚴(yán)的問(wèn)題，也是很快把自己的判斷說(shuō)了出來(lái)。

又過(guò)了一陣子，前面講臺(tái)的中年男子遞給了右前方的一名同學(xué)一個(gè)半圓形的小機(jī)器，讓他c作完了之後傳下去。

這個(gè)小機(jī)器不是什麼新奇的東西，正是身份識(shí)別器，在希盟，每個(gè)成年男子都有一個(gè)代表自己身份的電子卡片，將卡片放在機(jī)器上，機(jī)器就能讀取本人的信息。

知道見(jiàn)面會(huì)很快開(kāi)始，學(xué)生們都是按捺住了心里的好奇，安靜地等待了起來(lái)。

很快，房間里的學(xué)生就都完成了身份識(shí)別，中年男子看了看小機(jī)器，然後就開(kāi)始了講話(huà)。

“各位，我看學(xué)生都來(lái)齊了，我就簡(jiǎn)單地說(shuō)一下，這是縹緲大學(xué)一年級(jí)九班的新生見(jiàn)面會(huì)，我是你們的班主任老師趙凱，我的異能是馭風(fēng)。”中年男子很快說(shuō)道。

林飛聽(tīng)了中年男子的講話(huà)，心中也是一下子被激起了漣漪，都說(shuō)縹緲大學(xué)人才輩出，看來(lái)確實(shí)如此，一個(gè)小班的班主任老師就是罕見(jiàn)的自然系異能者。

“大家都是來(lái)著星空各地，見(jiàn)面就是緣分，何況不出意外，你們還要在這里一起生活四年，現(xiàn)在就介紹一下自己吧。”中年男子看了看小聲議論的學(xué)生，然後說(shuō)道。

很快就有一名身材偏胖的學(xué)生站了起來(lái)，要開(kāi)始自我介紹，中年男子很快讓他來(lái)到講臺(tái)。

“大家好，我是……”

等到這麼學(xué)生做了介紹，中年男子在小冊(cè)子上g畫(huà)了一下，然後就讓學(xué)生們繼續(xù)開(kāi)始自我介紹。

等到過(guò)了十來(lái)個(gè)同學(xué)，林飛覺(jué)得時(shí)機(jī)差不多了，於是也走上了講臺(tái)，開(kāi)始了自我介紹。

“大家好，我叫林飛，來(lái)自藍(lán)月星，是一個(gè)速度異能者，希望能和大家友好相處。”

這個(gè)介紹不見(jiàn)得有什麼新奇，林飛也不打算第一次見(jiàn)面就做出什麼出眾的事情，在他看來(lái)，關(guān)系是要慢慢建立的。