第135章 去北平開辟新分校（第1頁）

回來的時候帶著靈柩，路途需更小心。陳標回到應天時已經(jīng)九月底。再過三個月，朱元璋就要登基了。

陳標滿懷希望，等著觀看朱元璋的登基典禮，卻被他敬愛的主公催著去北平當知府。

陳標的小臉立刻就垮了。

這可是洪武皇帝的登基典禮！會寫進課本里的東西！我怎么能不在場！

我陳標為主公出了這么多力，開國典禮上怎么能沒有我一席之地！

我不服，我不滿，我要裝病！

陳標罵罵咧咧，朱元璋苦笑著安慰自家兒子。

老實說，如果他不是朱元璋而是陳國瑞，也認為主公頗不厚道。

就算需要標兒去北平坐鎮(zhèn)，也可以讓標兒臨時回來圍觀臨時典禮啊。這是多大的榮耀，標兒難道不配嗎？

配，配極了。陳標不僅配站在大臣里當吉祥物，還配和朱元璋一起祭天呢。

朱元璋心虛極了，給陳標放了一月的家，讓陳標十月底再出發(fā)去北平。

陳標便丟掉所有工作，除了給將領們掃盲，連小學里的教學工作懶得過問，全交給了“太子伴讀”。

反正他離開應天的時候，教學工作都交給了“太子伴讀”。

朱同、劉璉、宋璲三人跟隨陳標，本來是聽從陳標教導，成為陳標左右手，居然被陳標都去管應天小學和將領掃盲班。

三人叫苦不迭，但連教學工作都做得磕磕絆絆，不敢要求陳標給他們安排更多的事。

在得知陳標是北伐第一功臣，還罵死了陳祖仁之后，他們就更不敢質(zhì)疑陳標的安排。

待明王登基后，應天小學將升格為國子監(jiān)，但并非以往朝代的國子監(jiān)，而是分成小學、中學、大學。

小學為勛貴官宦子弟啟蒙，中學可以推薦優(yōu)秀的舉人入學，大學就是官員再培訓的地方。

明王成為大明皇帝之后也會開科舉。進士以往會進入翰林院進行再教育，優(yōu)秀者會授官。

現(xiàn)在翰林們也要進入大學再教育，大學分走了部分翰林院原本的功能。

之所以說“原本”，是因為翰林院后來幾乎失去了“再教育”的功能，成了許多翰林混日子熬資歷的地方。

朱元璋原本不喜歡科舉。他認為學四書五經(jīng)，學成之后也不通俗務，不一定有用。

何況他一直不被程朱理學門人喜歡，科舉卻要考程朱理學，他不樂意。

朱元璋更想讓各地舉薦人才，想先把世人交口稱贊的人才攬入囊中。

原本歷史中，朱元璋最初也不太喜歡科舉，試圖停了科舉讓各地舉薦。后來，他也是科舉和舉薦并行。

不過后來，朱元璋發(fā)現(xiàn)盛世中舉薦的人才和亂世中舉薦的人才完全不一樣。他在當朱大帥的時候，各地舉薦的都是真正有能力的人；現(xiàn)在他當了朱皇帝，各地舉薦的都是豪門世家子弟，才華還沒看到，給他找事的本事一流，還不如科舉選上來的人，才作罷。