三十七、去學(xué)符篆（第2頁(yè)）

戌甲也說道：“我在這邊也從未見過有弟子用出過書中的技巧，莫非這些書從來沒人讀也沒人教？”

鄔憂捶了捶下巴，想了好一會(huì)兒，說道：“倒還真如你所說，沒人讀，沒人教，更沒人用。這幾本書冊(cè)按說也應(yīng)是基礎(chǔ)讀物，怎么就躲在這文館中久不為人所識(shí)呢？”

戌甲見鄔憂如此，便說道：“既然你覺著書好，那便帶回去讀。”

鄔憂說了一聲好，低頭想了想，又搖了搖頭，對(duì)戌甲說道：“書我就不帶回去讀了，這些書你自己留著看就好，別讓人知道了，書里的這些技巧學(xué)會(huì)了也別輕易使出來。”

戌甲問道：“這是為何？又不是什么高深秘笈，還須這般遮掩？”

鄔憂卻說道：“這么好的書卻長(zhǎng)年被置于這空無一人的文館中，弟子們卻似乎無人知曉，不覺著奇怪嗎？你能猜著這其中的緣由嗎？”

戌甲搖了搖頭，當(dāng)然猜不出來。

鄔憂便說道：“那就是了，既然看出了反常，那就要謹(jǐn)慎一點(diǎn)。再說了，據(jù)我?guī)煾档闹谎云Z(yǔ)以及過往的風(fēng)聞來看，你師傅也不像那種好藏私、營(yíng)私之人，卻為何不把這些書公布出來，而單單只讓你一人知道？”

從文館出來后，戌甲一路都在思索。自己確實(shí)沒想這么深，而且再往深也沒法再想透，要不自己去問問師傅？

到了趙塚子家門口，猶豫了半天，戌甲還是敲門進(jìn)去了。聽了戌甲的疑問，趙塚子哼哼冷笑了幾聲，隨即又是一聲嘆息，說道：“這些好書當(dāng)然不會(huì)只有我一人知道，山上知道的人其實(shí)并不少。至于一般的弟子們，那是故意不讓他們知道的。”

戌甲奇怪道：“這些書中的東西對(duì)術(shù)學(xué)乃至其他幾學(xué)都會(huì)多少有所幫助，學(xué)堂卻為何不教與弟子們？這豈不是對(duì)學(xué)堂乃至獨(dú)立山有害么？”

趙塚子轉(zhuǎn)過身去，只冷冷答道：“現(xiàn)在說了原因，你也不會(huì)相信，也許更不愿相信。等哪天你也登了仙，有資格也有機(jī)會(huì)接觸到一些人和一些事，自然會(huì)慢慢明白。好了，話也問完了，回去吧。”

疑問歸疑問，修練歸修練。戌甲從那邊買回些空白符紙和那幾本書中提及的小物件，找了個(gè)僻靜無人的地方每日練習(xí)。符篆之本質(zhì)，實(shí)乃以有形之體，作無形之用。有形之體可變，無形之用亦可變，體用可各變，亦可同變，這便是那幾本書冊(cè)要講的道理。但若按印象中的用符而言，則無非是掏出符紙引燃，而后或執(zhí)于手中，或擲向目標(biāo)。這曼說沒有無形之變，連有形之變都幾乎沒有。

當(dāng)然，光練練這些技巧是不夠的。跟練拳一樣，得實(shí)際上過手了，才能知道其中的分寸。上次掙的仙貝還剩兩枚，戌甲叫上鄔憂去了趟店鋪，讓著幫忙挑了四張符。能一枚仙貝買上兩張的，自然不是什么好貨，兩張弱火符和兩張冰封符而已。

戌甲提起一口氣，跑向一棵大樹，邊跑邊掐輕身術(shù)。待接近大樹時(shí)，蹭的一下跳向樹枝。尚在空中時(shí)，便掏出一張符紙，在腳踩上樹枝之時(shí)迅速貼在腳底。雙膝一彎，又蹭的一下跳下樹去。腳剛一離開，被踩的樹枝便立刻結(jié)起了冰。戌甲雙腿著地，就勢(shì)一個(gè)向前翻滾，還未起身之時(shí)，就猛的半轉(zhuǎn)過身去，伸手扔出一張符紙。符紙快要飛到結(jié)冰樹枝之時(shí)，嘭的燃燒了起來。戌甲走到大樹下，撿起附著于那張燃燒符紙的小物件。抬頭看了看被冰凍住的樹枝，伸手拍了拍大樹，像是自言自語(yǔ)道：“還是沒把握好分寸，力道小了。大樹啊大樹，對(duì)不住了，今日委屈你了，下次我一定扔準(zhǔn)咯。”

扔符還得附加小物件？沒辦法的辦法。之前看到的術(shù)學(xué)弟子扔符，其實(shí)在扔出之前會(huì)先在符紙上附著一層靈氣，然后再變化手上靈氣以斥力將符紙推送出去。控靈達(dá)不到一定的熟練程度，是沒法做到的。那又須扔符時(shí)，便只能用這類取巧的法子。當(dāng)然了，也不是非得附上這類常用的小物件，可以附上些別的，既容易扔出去，還能順帶干點(diǎn)別的。這就是書冊(cè)上所寫的變化，要說這類變化很難想出來么，未必。可若是整日就按著學(xué)堂的路數(shù)來學(xué)、來練，且要是練得好就有上面鼓勵(lì)和周圍羨慕的話，恐怕就真的想不出來了。