“阿正,你是不是忘了我是做什么的?”
“哥,你有辦法嗎?!”江正眼睛一亮,滿懷期待地看著江回。
“我之前說(shuō)的都是針對(duì)普通覺(jué)醒者而言,但我們家阿正可不是普通覺(jué)醒者,他哥我更不是。”江回打趣地說(shuō)。
江正緊張地盯著江回,等待他繼續(xù)。
江回不緊不慢地開(kāi)口,言語(yǔ)中充滿自信和霸氣:
“從d級(jí)到c級(jí),靈能的數(shù)量、質(zhì)量、法則領(lǐng)悟、精神力提升、心境修煉、體質(zhì)強(qiáng)化,這些條件缺一不可。除了心境需要你自己去體驗(yàn)和領(lǐng)悟,其他的條件,我都有辦法幫你創(chuàng)造出來(lái)。”
“首先,關(guān)于靈能數(shù)量和質(zhì)量的提升,其實(shí)最直接也最基礎(chǔ),就是不斷地積累和實(shí)踐錘煉。恰好我最近新培育的‘2號(hào)吞噬海藻’和‘枯榮根’,以及
‘護(hù)城詭藤’能幫上忙。‘2號(hào)吞噬海藻’和‘枯榮根’負(fù)責(zé)幫你增加靈能總量,而‘護(hù)城詭藤’則通過(guò)實(shí)戰(zhàn)模擬幫你精煉靈能質(zhì)量。”
“至于靈能法則的領(lǐng)悟,對(duì)你這個(gè)學(xué)霸來(lái)說(shuō),應(yīng)該也不算太難。你可以把它想象成閱讀書(shū)籍后進(jìn)行深度總結(jié)和輸出的過(guò)程,多接觸、多練習(xí),把靈能法則的核心要義真正融入到自己的思維體系中。
你們學(xué)校肯定有許多基礎(chǔ)法則的教材,我再幫你找找看有沒(méi)有高階覺(jué)醒者分享的法則感悟資料,讓你參考學(xué)習(xí),相信會(huì)對(duì)你深化領(lǐng)悟有所幫助。”
“至于精神力的提升,單純的數(shù)值增長(zhǎng)倒也不復(fù)雜。我最近淘到一件好東西——‘孕靈詭木’,佩戴在身上,可以溫和地滋養(yǎng)精神力,同時(shí)還能抵擋部分精神攻擊,非常適合你。
但精神力光靠積累還不夠,就像肌肉一樣,得通過(guò)鍛煉才能運(yùn)用自如。你們學(xué)校有沒(méi)有專(zhuān)門(mén)用來(lái)訓(xùn)練精神力的地方?”
“有,可以申請(qǐng),支付學(xué)分就行。”江正仔細(xì)想了想,給出了答案。
“那就去報(bào)個(gè)名,好好鍛煉一下。精神力越練越強(qiáng),對(duì)未來(lái)的修行絕對(duì)大有裨益。”江回肯定道。
“體質(zhì)強(qiáng)化方面,這個(gè)我們一直在進(jìn)行,就是平時(shí)在飯菜里添加詭臉核桃果汁,可以逐漸增強(qiáng)體質(zhì)。接下來(lái)讓‘護(hù)城詭藤’陪你進(jìn)行一些針對(duì)性訓(xùn)練,進(jìn)一步鞏固體質(zhì),這樣一來(lái),你對(duì)身體力量的掌握會(huì)更加自如。”
“最難的就是心境的提升,這個(gè)東西比較抽象,不太好具體描述。”江回想了想,嘗試用一個(gè)形象的比喻來(lái)解釋?zhuān)?/p>
“就好比你要走過(guò)一座擠滿了人的獨(dú)木橋,心境未提升前,你會(huì)擔(dān)心橋會(huì)斷裂、人太多擠不下、自己力氣不夠等等,害怕踏上橋或者即使上了橋也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,生怕掉下去。
而當(dāng)心境提升后,你再看那橋,它依舊在那里,而橋上的一切,在你眼中,皆是螻蟻,輕松一跨就過(guò)去了。”
“噗嗤!”
江正被這個(gè)生動(dòng)的比喻逗樂(lè)了,同時(shí)也對(duì)心境提升有了更直觀的理解,心中有了方向。
“關(guān)于心境提升的具體方法,我也暫時(shí)沒(méi)什么好主意,你回頭問(wèn)問(wèn)你的導(dǎo)師,看有沒(méi)有什么合適的途徑。”
江回想了想又叮囑了一句,
“阿正,萬(wàn)一打聽(tīng)不到也不要焦慮,修行這事急不來(lái),急于求成反而容易適得其反,我們可以從長(zhǎng)計(jì)議。”