一個(gè)個(gè)頭近一米八的瘦瘦的男孩,穿一件藍(lán)色羽絨服外套,戴著一副黑框眼鏡,懶洋洋的進(jìn)入校門(mén),一副無(wú)所謂的樣子,似乎憤青的那種模樣,對(duì)誰(shuí)都是鳥(niǎo)不著的勁頭,鶴云天感覺(jué)此人就是周圓,因此又核對(duì)了幾遍照片,終于與周圓本人對(duì)上號(hào)。
昨天晚上,鶴云天跟韓茜打了電話,講述了兩天來(lái)工作的進(jìn)展情況。韓茜每天也都會(huì)跟她的母親溝通,聽(tīng)母親說(shuō)周圓每天都會(huì)按時(shí)回家。唯一的是進(jìn)到房間之后,就把門(mén)一關(guān),到吃飯時(shí)不叫決不出來(lái)。
同時(shí),鶴云天又向韓茜了解了周圓在學(xué)校里愿意上的課和不愿意上的課。聽(tīng)韓茜講,周圓喜歡物理化學(xué)等理科類(lèi)的課程,不喜歡語(yǔ)文和英語(yǔ)。尤其是英語(yǔ)課程,周圓從心里是排斥的。常常掛在嘴邊的話就是,我又不出國(guó),學(xué)它有個(gè)屁用,中文還學(xué)不好呢,還學(xué)什么英語(yǔ),全民出國(guó)啊,簡(jiǎn)直就是崇洋媚外,有本事讓外國(guó)人全民開(kāi)課學(xué)中文呀。
鶴云天想想,覺(jué)得這孩子的話也不無(wú)道理。英語(yǔ)是中考,高考,考研,考博,甚至評(píng)職稱(chēng)的必考之科。是教育方向出了偏差,還是主導(dǎo)思想出了問(wèn)題?鶴云天無(wú)法評(píng)判,也不想評(píng)判。
鶴云天看到周圓的那副勁頭,就知道,這小子的叛逆才剛剛開(kāi)始,如果不好好的梳導(dǎo)一下,怕是以后更加的難以管教。
鶴云天打開(kāi)韓茜發(fā)過(guò)來(lái)的周圓的課程表查看。今天上午第三節(jié)課是英語(yǔ),第四節(jié)課自習(xí)。鶴云天直覺(jué)告訴他,怕是周圓這條狡猾的小老鼠該出洞了!
鶴云天在傳達(dá)室待到第二節(jié)課下課,聽(tīng)到學(xué)校喇叭里課間操的號(hào)子響起,鶴云天便騎上摩托車(chē),加速在墻外巡查,另一個(gè)年輕些的保安在鶴云天的要求下從另一側(cè)巡視過(guò)去。
當(dāng)鶴云天巡到學(xué)校廁所的墻體外,啪的一聲,驚動(dòng)了鶴云天。鶴云天循聲望去,一條鐵鉤緊緊地扣住墻體。
三五秒鐘,一只戴著黑色眼鏡框的頭伸出了墻外,正是周圓。周圓左右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)并無(wú)危險(xiǎn),蹭蹭蹭的攀住繩子串上來(lái),而后又抓住繩子沿外墻體滑了下來(lái),身體麻溜的一氣呵成。
怪不得從出門(mén)證里兩個(gè)月來(lái)幾乎找不到他的蹤跡,原來(lái)周圓敢情是“大內(nèi)高手”,真會(huì)飛檐走壁啊!
周圓悄悄收拾鐵鉤和繩子放進(jìn)背包里面,徑直向車(chē)棚走去。
鶴云天遠(yuǎn)遠(yuǎn)的尾隨著。看到周圓從車(chē)棚內(nèi)推出一輛山地自行車(chē),只身上去,沿大路飛馳而去。
在穿過(guò)了幾條路口,周圓拐進(jìn)了一條偏僻的小巷子里。不大會(huì),周圓走到一處兩層樓前,將自行車(chē)鎖好后鉆進(jìn)一個(gè)掛著綿簾子的小門(mén)里。
鶴云天把摩托車(chē)停放在一邊,也悄悄走過(guò)去。待走近了,才看到在小門(mén)的旁邊掛著一塊不起眼的牌子,上面寫(xiě)著“A時(shí)空”三個(gè)字。
鶴云天掀開(kāi)厚厚的棉簾,一股刺鼻的濃濃氣味撲面而來(lái)。有煙的味道,有方便面的味道,還有臭腳丫子的味道。鶴云天不由得皺皺眉,硬著頭皮進(jìn)入了房間。
里面空間很大,幾十臺(tái)電腦前座無(wú)虛席。有男的,有女的,個(gè)個(gè)神情專(zhuān)注。
“圓圓,兩天沒(méi)見(jiàn)你了,哥都想死你了。”一個(gè)剛剛變聲的男孩大聲說(shuō)道。
“圓圓,妹妹我更想你。”一個(gè)女孩子喊道。
“老師管的嚴(yán),出不來(lái)。我都快讓班主任那個(gè)老娘們叨叨死了,他奶奶的!煩死人!”周圓憤憤不已。
“你好,你來(lái)找人?”
服務(wù)臺(tái)一位年輕的女士看到鶴云天進(jìn)來(lái)輕聲的問(wèn)道。
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“不不,我查個(gè)資料,你幫我打開(kāi)一臺(tái)電腦。”
鶴云天坐定,默默觀察著周圓和跟他說(shuō)話的人。
“圓圓,夢(mèng)幻繼續(xù)!”男孩說(shuō)道。