第11章 緣由（第1頁）

于是一行人從個隱秘出口離了皇宮，分頭行事。

分手之前，大理國新任皇帝，段智廉滿臉溫和地囑咐周念通：“小念通你既然被吾父收作弟子，那也便是我的師弟了。師弟你在皇城，若有什么難事，可以叫朱丞相通知師兄我便是。”

周念通連連點頭。這位今后可就是大理國的天了，雖然不至于卑躬屈膝，該有的尊重肯定是要有的。

朱子柳跟隨瑛姑母子來到皇城腳下的柳莊，在他們家隔壁買了個小院住了下來，每日里半天時間悄悄去皇宮交接事務(wù)，半天時間教導(dǎo)周念通，給他武功打基礎(chǔ)，也督促讀書習(xí)字。

周念通原本稍有些抗拒的，不過這朱子柳這回每次見面倒是不再像之前那樣暗含譏諷了，大概是認可了瑛姑與周念通的原因，這才讓他能夠接受這位師兄的教導(dǎo)，倒是讓小姨綠環(huán)為此害羞歡喜不已。

半個月后，北丐洪七公找上門來，告訴他們一燈師徒已經(jīng)找到一個隱秘的地方隱居下來，悄悄告訴朱子柳地址，然后說著“你個娃娃跟老叫花我挺投緣”的話，遞給他一個油光滑亮的小葫蘆，說有事可以交給附近的丐幫弟子尋求幫助，就此揚長而去，走得甚是瀟灑。

……

于是之后的日子，周念通每天讀書習(xí)武，日子過得頗為充實。

他倒是沒想到，原來學(xué)習(xí)高深武功，也得從最基本的蹲馬步開始！一開始的那段日子，整日里雙腿又酸又麻，難捱得很。

好在他畢竟成年人的心智，毅力不是一般小孩子可比，再加上或許是嬰兒時鍛煉比較勤，身體素質(zhì)很高，很短的時間就適應(yīng)了，練功進境一日千里，叫朱子柳連呼“奇才”。

讀書習(xí)字問題也不大，畢竟前世可是考上了名牌大學(xué)，雖然側(cè)重點不同，但這文學(xué)方面的知識儲備量應(yīng)付一個幼兒啟蒙是不是有些大材小用了？

朱子柳可是飽讀詩書，教導(dǎo)周念通時只覺得他舉一反三，一點就通，教起來甚是暢快，有時竟然升騰起“干脆教他好好讀書考狀元，以后接任大理國相”的荒謬想法來。

武學(xué)上打了半年基本功，朱子柳除了繼續(xù)監(jiān)督他練功，又開始教他一些武學(xué)理論的知識來，這回可苦了朱子柳了，因為周念通奇思妙想實在是層出不窮，問的問題也千奇百怪，叫他頭疼不已。

比如說到人體經(jīng)脈穴道，這周念通就問了，是不是只有人才有穴道？動物有沒有？小狗有沒有？小雞有沒有？經(jīng)脈穴道是確實存在的嗎？那要是剖開身體能不能看得到？

當時嚇得朱子柳懷疑自己是不是教出了一個血腥魔頭……

說到內(nèi)力運行，周念通又問了，這內(nèi)力怎么來的？為什么打坐練氣就能產(chǎn)生內(nèi)力真氣？

這回朱子柳思考再三，鄭重告訴周念通，內(nèi)力真氣或許是通過適當?shù)暮粑绞剑瑥氖澄镏袛z取營養(yǎng)能量轉(zhuǎn)化而成的（大致意思，古人當然不知道能量這個詞）。他說完這個很得意，因為這也是他學(xué)武時思考過的問題，自認為這個答案很合理。

然后周念通又問了，那為什么武學(xué)高手內(nèi)力用盡、枯竭后，打坐一段時間就能恢復(fù)，而不是需要大量進食食物？

這話讓朱子柳一陣張口結(jié)舌，周念通還不罷休，繼續(xù)追問：為什么武林高手內(nèi)力耗盡，打坐短短時間就能恢復(fù)？為什么師父一燈大師之前給武三通治療后，同樣是功力耗盡，卻需要好幾年苦功才能恢復(fù)？

“……”這個問題我也想知道啊……

還有，周念通想起天龍八部里的內(nèi)容，繼續(xù)追問：如果一個人的內(nèi)力被另一個人用邪功吸走，這“吸走”跟“用盡”有何區(qū)別？第一個人是不是吃吃飯打打坐就能恢復(fù)？第二個人是不是把吸來的內(nèi)力用光之后，那部分內(nèi)力真氣就不會再生了？

“……”朱子柳好絕望啊！

……

秋去春來，一年很快過去，朱子柳的事務(wù)早就交接完畢，周念通的基礎(chǔ)也打得很牢靠。