第九章 他怎么這么厲害（第1頁(yè)）

許菲菲最后看向一班：“還有一班的同學(xué)們也是一樣！”

一班也亢奮，一起叛變。

雖說(shuō)許菲菲跟劉文杰看似是敵對(duì)關(guān)系，但其實(shí)在其他小孩子眼里并不在意這些細(xì)節(jié)，夸劉文杰厲害跟想要和許菲菲做朋友并不沖突。

他們只是愛(ài)湊熱鬧想要玩具而已。

不過(guò)在跳繩的劉文杰還是意外這三班雙馬尾小丫頭的號(hào)召力。

沒(méi)想到這丫頭在三個(gè)班還挺有影響力的。

跳繩跳完二百二十三下，劉文杰覺(jué)得差不多了，已經(jīng)遠(yuǎn)超普通小孩子的水平，自己能感受到心臟的砰砰作響。

他停下跳繩，打算簡(jiǎn)單休息一下，激活完身體好準(zhǔn)備待會(huì)老師舉辦的比賽。

老師剛剛說(shuō)的贏者得小紅心，雖然那東西看起來(lái)沒(méi)什么用，但根據(jù)劉文杰這段時(shí)間的觀察。

每次幼兒園有活動(dòng)時(shí)，這些紅心都會(huì)在被老師用小本子記下，似乎會(huì)是用作什么考核標(biāo)準(zhǔn)一樣。

在這個(gè)以教育為主的世界，劉文杰既然重生了，那就必然會(huì)從頭贏到尾，做真正的人生贏家！

而且不贏，怎么受人關(guān)注再狠狠拒絕呢，系統(tǒng)的羊毛也是要薅的。

“夏瑩，我看你跟劉文杰關(guān)系很好，你偷偷告訴我們劉文杰平時(shí)最多能跳多少下唄？我們?nèi)ジ嬖V許菲菲，這樣也許不用贏比賽，她一開(kāi)心就會(huì)帶我們?nèi)ニ彝胬?，?tīng)說(shuō)她家特別大呢！”

小夏瑩看到好幾個(gè)同學(xué)來(lái)到自己身邊詢(xún)問(wèn)，她躡手躡腳的站在那。

平日里是斷不會(huì)有人主動(dòng)找她說(shuō)話的，因?yàn)閯e人都說(shuō)她很悶，但以前每次有人問(wèn)她問(wèn)題，她也都會(huì)真誠(chéng)的回答。

唯有這次，她緊緊地閉著眼睛搖頭，不想把任何有關(guān)劉文杰的事情告訴別人：“我不知道”

同學(xué)們好奇：“什么意思？你是真不知道還是不想告訴我們呀？沒(méi)事的，這又不是秘密?！?/p>

小夏瑩依然緊閉著眼睛搖頭：“我不知道，我什么都不知道?！?/p>

同學(xué)們互相看看，覺(jué)得夏瑩真的好無(wú)趣，也就掃興的離開(kāi)了：“走吧走吧，她不想說(shuō)就算了，她這個(gè)人一直就這樣，悶悶的問(wèn)也問(wèn)不出什么?！?/p>

小夏瑩見(jiàn)到她們走了，反倒捂著胸口松了口氣。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看向在活動(dòng)身體的劉文杰，小手捏在一起，雖然許菲菲有著三個(gè)班的人做幫手。

但夏瑩還是希望劉文杰能贏。

自言自語(yǔ)的嘟囔：“文杰哥哥，加油呀”

幼兒園的孩子們熟悉完跳繩后，幼兒園老師就拍手讓大家一起跳繩比賽，看看三分鐘內(nèi)誰(shuí)跳得最好最多。

每個(gè)班的前十名都可以獲得一個(gè)小紅心。

于是三名老師統(tǒng)一的站在前方，異口同聲：“同學(xué)們都準(zhǔn)備好了嗎？”