有了與艾米麗母女這番意外卻愉快的交流,陳朔當(dāng)即對戴靜校長和亞歷山大表態(tài):
“戴校長,亞歷山大先生,感謝二位的詳細(xì)介紹和陪同。我們很認(rèn)可貴校的教育理念和校園氛圍,也相信樂兒能在這里得到良好的發(fā)展和快樂的成長。如果學(xué)校沒有其他問題,我們決定就讓樂兒在這里就讀了。”
林悅見丈夫拍了板,自然也不會反對。
事實上,經(jīng)過這番實地考察,她對這所學(xué)校從硬件設(shè)施、師資力量到教學(xué)氛圍都頗為滿意,確實也挑不出什么毛病。
她微笑著點頭,表示贊同。
戴靜校長和亞歷山大老師聞言,臉上頓時樂開了花。
要知道,像林悅這樣在國內(nèi)享有極高聲譽、甚至在國際上也擁有不小知名度的企業(yè)家,其女兒入讀本校,本身就是對學(xué)校品牌和教學(xué)質(zhì)量最有力的背書。
這好比比爾·蓋茨或馬斯克的子女選擇某所學(xué)校,會立刻提升該校在全球家長心目中的地位和吸引力。
對于很大程度上依賴聲譽、生源以及未來可能來自成功校友捐贈的國際學(xué)校而言,這無疑是一筆巨大的無形資產(chǎn)。
“太好了!陳先生,林女士,非常感謝您二位對京西國際學(xué)校的信任!”戴靜校長熱情地握住林悅的手,“我們一定會為樂兒提供最優(yōu)質(zhì)的教育和關(guān)懷,請放心!”
亞歷山大也興奮地補充:“我們期待樂兒小姑娘的加入,她一定會成為我們校園里一道亮麗的風(fēng)景線,也會在這里結(jié)交到來自世界各地的朋友!”
樂兒的入學(xué)事宜就此敲定。
隨著女兒再次踏入校園,一家人的生活節(jié)奏也逐漸恢復(fù)了某種意義上的“正常”。
林悅暫時將重心放在家庭,大部分時間都在家中照顧兩個雙胞胎兒子,同時通過遠(yuǎn)程方式處理樂家超市的一些核心決策,實行居家辦公。
而陳朔則將主要的精力投注在了悅星動力上。
此時的悅星動力,業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)已經(jīng)發(fā)生了顯著變化。
這家無人機生產(chǎn)企業(yè)的絕大部分制造產(chǎn)能,已經(jīng)悄然轉(zhuǎn)移至位于金三角的“樂飛園區(qū)”。
國內(nèi)只保留了一個精干的核心研發(fā)中心,專注于前沿技術(shù)的預(yù)研和原型機開發(fā)。
更值得注意的是,國內(nèi)的公司實體與金三角的工廠在財務(wù)和運營上進行了相當(dāng)程度的分離,表面上看起來更像是兩個獨立的公司。
國內(nèi)公司主要向海外工廠進行技術(shù)授權(quán)和技術(shù)支持,收取相應(yīng)的知識產(chǎn)權(quán)費用。
這種操作讓許多業(yè)內(nèi)同行和公司內(nèi)部的一些老技術(shù)骨干感到困惑。
曾有數(shù)位合作多年的技術(shù)核心私下問過陳朔:“陳總,咱們的無人機技術(shù)在國內(nèi)前景很好,供應(yīng)鏈也完善,為什么非要把主要工廠搬到……搬到國外去?管理成本和風(fēng)險都增加了不少。”
面對這些疑問,陳朔總是報以高深莫測的微笑,用一個聽起來合情合理的官方解釋應(yīng)對:“主要是為了充分利用當(dāng)?shù)氐拿舛愓吆偷土倪\營成本,這也是積極響應(yīng)國家‘一帶一路’的倡議,加強國際產(chǎn)能合作嘛。”
這個理由冠冕堂皇,既符合政策導(dǎo)向,也體現(xiàn)了商業(yè)成本的考量,提問的人雖然心里可能仍有嘀咕,但也不好再說什么。